33活化石导学案.docVIP

《活化石》导学案 课型：新授 课时：一课时 主备人：刘未来 审核人：二语组 学习目标： 1、我能正确、流利地朗读课文。（重点） 2、我能认识11个生字，并能正确、规范书写“历、史、灭、克、化、代、孙、植”四个字。 3、初步了解一些古生物的常识，树立保护珍稀生物的意识。 学习过程： 第一步：独学 1、我能认真把课文读1遍，做到读准字音，读通句子。 2、我能正确认读课后要求认识的11个生字，并在生字上正确标注拼音。3、补充音节 。 b( ) zh ( ) s ( ) x ( ) j ( ) r ( ) 博 珍 孙 悉 绝 肉 sh ( ) h ( ) q ( ) f ( ) x ( ) 史 核 缺 乏 稀 第二步：对学 1、对子互读下面词语：（注意正音、纠错） 博物馆 珍贵 孙子 熟悉 食肉 灭绝 历史 核桃 缺乏 稀有 2、检查独学第3题。 第三步：群学 1、小组齐读课文并交流易错的字。 （“博”“ 悉”“ 缺”“ 稀”“ 绝”） 2、小组预展易读错的字和多音字，朗读课文。