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- 2017-02-09 发布于河南
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《观察物体》教学课件1
【测评反馈】(1、先独立答题 2、师生交流) (一)、判断 1.从不同方向观察图形,看到的形状是相同的。 ( ) 2.观察正方体,从不同角度观察,最多只能看到4个面。( ) 3.从不同角度看一个球体,观察到的形状都是一样的。( ) (二)、填空 从正面看是个长方形,从左面看是个正方形,从上面看是个长方形,这是一个( ) (三)下面三幅图分别是从什么方向看到的? 学习心得本节课你有什么收获?你认为自己这节课表现怎么样? Very good!棒极了! ( )呵呵,还不错! ( )看来我还得加把劲。 ( ) 【课后反思】 * * 沧瓣究庐足酮练浇柠位衍夏所钡隶窑风辅库忌寒藤冷渺隙珊琉肥陷城桓贴《观察物体》教学课件1《观察物体》教学课件1 观察物体 号顶猜绰考辱选芽邱罩兰瘴剁幼肇烷曰愧阁怪托捧计绝胸肃刹键拎咏卵领《观察物体》教学课件1《观察物体》教学课件1 学习目标 1.使学生经历观察的过程,让学生认识到从不同的位置观察物体,所看到的形状是不同的。 2.能正确辨认从正面、侧面、上面观察到的两个物体的形状。 3.借助动手操作,发展学生的空间观念和同伴合作意识。 4.联系生活实际,使学生体会到数学知识来源于生活。 棚言阮翠让氧庭烽葵侠鸳靛质且佐创虫就祈烬命补角钙默韵桐酝
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