第一章 国际贸易实务序言.pptVIP

绪论 　课程学习背景介绍 课程学习要求和资源介绍 四个基本问题探讨 外贸人才的素质 　基本素质 品德素养：利己\利人\利社会 表达能力：说服能力（认识社会问题的深度） 协调能力：团队精神或领导能力 　专业能力 职技生：具体操作（外销员＼单证员＼报关员） 本科生： 专业素质（儒商） 研究生： 基础研究能力 外贸人才的知识结构 课程描述（共72学时） 教学目的：学习实务的基本知识，通过模拟业务操作，培养外贸操作技能和业务素质。 关联课程：《国际贸易原理》《外贸函电》《国际金融》《贸易谈判》《国际商法》《国际市场营销》等。 课程考核：基本知识（70%）、作业（20%）、 学习态度（10%） 基本知识点 商品的品质、数量、包装和检验 国际贸易术语 商品的价格 货物的交付、运输和保险， 货款的支付 争议的预防与处理 合同的磋商、订立与履行 其他贸易方式* 几个重要问题的探讨 问题一、 “进出口贸易”定义 问题二、国际货物买卖的性质与特点 问题三、国际货物买卖合同适用的法律 问题四、两个重要的贸易术语：FOB与CIF 对“进出口贸易”定义的扩展 1986年发动的关贸总协定乌拉圭回合谈判根据当 前国际经