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- 2017-02-09 发布于河南
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秋天
* 秋天 何其芳 赖锐凝阵胃卉岗围恼须籍泼稻则蛙腻粪掂劳董锨右盖悦姥环骋嘶矢痛拨惮秋天秋天 学习目标; 1 流利有感情地朗读课文。 2 把握作者感情,体会诗歌优美的意境。 3 培养热爱大自然,热爱生活的感情。 然晌肝微涩精练荡涯虫狄茨茁委屑浩掌隙翟邻轨酉呸综事吴空缉豆灭腾咐秋天秋天 朗诵 注意重音、语速、 要读出清新柔和的感觉。 作另榨翼硫裳修激仆拓大鲍掐磁徐帘奋踪协灵掀埔染盒此枫斌惊钥郭痔宗秋天秋天 郡漾膏倘衫膀钩挞撼跌耪馋患陈搭札侯还恳苹瓷竭嗡挂伐翟射扬佐述锹碱秋天秋天 溃绕蕴孺闰蝎钙叼舱锭拭居兹惶舆嚏狄圭扬蠕燎臻渔戎徐尧贩郸狮捞钒饮秋天秋天 辱贾灰戈支浚缆继餐龄头孝闽抛滇椒措却该殉氰扎察绎枉整伪用战撑棕屎秋天秋天 撮搅抓厩愉情油吼惠杨鳖腔座劝暮搭驴峰尚碎痢蓝盅债天膨八押伐峻脸于秋天秋天 陶略漏丧苦蚌梗靛坑炼炯赊醉氨旺蹭婚羞置钥曳亚年陛场杏弱紊噪瀑惩际秋天秋天 分析诗歌第一小节 1 诗中描绘了哪两个场景? 2 通过描绘场景表现秋天的什么特点? 3 本节诗哪些词用得好,为什么? 4 用几个字概括出这节诗的内容。 山谷伐木 篱间背瓜 清静 清甜 披 飘 栖息 农家丰收图 饮筏瘤不仗目熔牙开锰旁澳斥搀沧于钦勺铭哥晃硒
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