3鸟的天堂第二课时.pptVIP

认识榕树的“茂盛”。 1.读画“ ”的句子，哪些词语能体会出这棵大榕树的茂盛？ 2.你对其中的哪些句子感兴趣，请谈一谈你的理解。 了解鸟儿的“快乐”。 1.读画“ ”的句子，你从中体会到什么？ 2.抓住重点句段进行师生互动，让学生在读中感悟的鸟儿的“快乐”。 一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。 有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。 有的——————，有的———————，有的——————。