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“多边形面积的计算”学习日记提纲 三角形面积计算公式的推导 方法一：半广以乘正从（宋源、邵阳一欣、袁晟） 量出两条腰的中点，然后从中点分别画出与底边垂直的线段。沿这两条垂直线段剪下两个小三角形，旋转180°拼到大三角形的上面，拼成一个长方形。 半广 中点 中点 三角形的面积等于转化后的长方形的面积。长方形的面积=长×宽，而长方形的长等于三角形的高，通过测量得出：长方形的宽等于三角形的底的一半，所以三角形的面积=高×（底÷2），也就是：底×高÷2。 2、方法二：正广以乘半从（庄泽、蒋沁颖、赵心溢） 沿三角形的高对折，并沿折痕剪开。再将剪下的三角形沿高剪开，分别将剪下的两个小三角形旋转与剩下的梯形拼成一个长方形。 半从 三角形的面积等于转换后的长方形的面积。因为长方形的面积=长×宽，而长方形的长就是三角形的底，长方形的高等于三角形的高的一半（因为是沿高对折），所以三角形的面积=底×（高÷2），也就是：底×高÷2。 3、方法三：（周雨瑄、李欣艺、徐子昊） 把三角形沿高对折，然后把上面的三角形剪下来，顺时针旋转180°与下面的梯形拼成一个平行四边形。 三角形的面积等于转化后的平行四边形的面积。平行四边形的面积=底×高，而平行四 边形的底就是三角形的底，平行四边形的高是三角形的一半。所以三角形的面积=底×（高÷2），也就是：底×高÷2。 4、方法四： 用两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形。 三角形的面积等于转化后的平行四边形面积的一半。因为平行四边形的面积=底×高，而平行四边形的底就是三角形的底，平行四边形的高就是三角形的高，所以三角形的面积=底×高÷2。 梯形面积计算公式的推导 1、方法一：（彭木梓、朱界通、潘苗苗） 将梯形上下对折，沿折痕剪开。将剪开的上面一个梯形旋转180°和下面的梯形拼成一个平行四边形。 梯形的面积等于转化后的平行四边形的面积。因为平行四边形的面积=底×高，而平行四边形的底是梯形的（上底＋下底），平行四边形的高等于梯形的高的一半（因为是对折所得），所以梯形的面积=（上底＋下底）×（高÷2），也就是：（上底+下底）×高÷2。 方法二：（陈卓正、俞逸诗、王雨） 量出梯形两条腰的中点，分别从中点画下底的垂直线段。然后沿垂直线段剪开，将剪下的 两个小三角形旋转180°拼到上面，拼成一个长方形。 梯形的面积等于转化后的长方形的面积。因为长方形的面积=长×宽，而长方形的宽就等于梯形的高，长方形的长等于梯形的（上底+下底）÷2，所以梯形的面积=高×（上底+下底）÷2，也就是：（上底+下底）×高÷2。 方法三：（吴宇淳、周湉、戴宇琦） 将梯形上下对折，沿折痕剪开。然后画出上面一个梯形的高（必须是经过顶点的高），再 沿高剪开，将剪开的三角形和直角梯形分别旋转180°与下面的一个梯形拼成一个长方形。 梯形的面积等于转化后的长方形的面积。因为长方形的面积=长×宽，而长方形的底等于梯形的（上底+下底），长方形的高等于梯形的高的一半（因为对折所得），所以梯形的面积=（上底+下底）×（高÷2），也就是：（上底+下底）×高÷2。 方法四： 用两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形。 梯形的面积等于转化后的平行四边形面积的一半。因为平行四边形的面积=底×高，而平行四边形的底等于梯形的（上底+下底），平行四边形的高就是梯形的高，所以梯形的面积=（上底+下底）×高÷2。 说明： 每人选择一种方法用自己的语言组织成一篇数学日记。图可以画在方格纸上剪贴到成长册上，也可以画出来。 后面写好名字的同学就选择那一种方法写，没有名字的同学自主选择一种方法写。