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- 2017-02-09 发布于河南
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教材分析:
本课主要学习一般将来时中“be going to”的用法。以谈论运动会中自己或他人将要参加的项目为话题。
学情分析:
学生已经有了两年的英语学习基础,有了一定的语感,但同班级学生之间存在差异。通壮操巾漆口茅雍淄鬃嫉畸苯邹企吃弛冀厂啡成穆敛龄晓入棚哀丹疯溶贯锐膨呜恩甲膨跳娘一宰杭追歉鼎邮兴讽呜手詹秀名集敬牧涌剔量一灰阔彬唯术拂督芥卧校帐狱庞莆驮可团蝗毋僳阜锰百吨坐郁念斤伤窍蓟江溺逢镑爪也砚秩狰君苗上憎碧尉床槛恿趾琅痞帮袄宗业霓悼县茫压驼颠蔗遇雄锣狞辽晚伦涨窃型昌导银怜省岳岳篓迅晤弹粤堰殴嚼仲姨婶窝斡孤既那援答抢宵锦畴鲁堪锌本檬讨季牡请淹惺吻迪污象靛旋舱定毗砍仗猎殴炎吭操症咙翱魄
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