201010教育心理学.docVIP

  • 4
  • 0
  • 约1.99万字
  • 约 7页
  • 2017-02-09 发布于河南
  • 举报
201010教育心理学

四川省2010年10月高等教育自学考试 教育心理学(A级)试卷 单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.普遍认为,当今学习目标之父是美国俄亥俄州立大学的【】 A.泰勒 B.布鲁纳 C.布鲁姆 D.班杜拉 2.一般认为,教育心理学成为独立学科是从1903年出版《教育心理学》开始的,该书的作者是【】 A.詹姆士 B.桑代克 C.斯金纳 D.布鲁纳 3.皮亚杰认为,11至15岁的儿童认知发展处于【】 A.思维准备阶段 B.思维阶段 C.感觉运动阶段 D.抽象思维阶段 4.学校教育心理学中最重要、最核心的理论是【】 A.智力理论 B.动机理论 C.学习理论 D.认知理论 5.布鲁姆提出的学习理论是【】 A.掌握学习 B.认知学习 C.情感学习 D.行为学习 6.迁移的形式训练说的心理学基础是【】 A.官能心理学 B.人本主义 C.行为主义 D.认知心理学 7.贾德提出的迁移理论是【】 A.形式训练说 B.共同要素说 C.概括化理论 D.关系理论 8.以词的声音表象、动觉表象为支柱而进行智力活动的阶段,称作【】 A.活动定向 B.内部言语 C.有声的外部语言 D.无声的外部语言 9.寻求解决问题的可能方案,提出解决问题的策略,是问题解决的【】 A.分析问题阶段 B.提

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档