新版春上海教育版七下第2节直角坐标平面内点的运动教学.pptVIP

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  • 2017-02-09 发布于上海
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新版春上海教育版七下第2节直角坐标平面内点的运动教学.ppt

新版春上海教育版七下第2节直角坐标平面内点的运动教学

* 15.2 直角坐标平面内点的运动 思考:在直角坐标平面内已知x轴上的两个点A 和B ,y轴上的两个点C 和D ,如何计算A、B两点的距离AB长,以及C、D两点的距离CD长? 复习:在数轴上,如果点A、B所对应的实数分别是a,b,那么A、B两点的距离AB= 结论:在x轴上两点之间的距离就是这两个点横坐标差的绝对值,在y轴上的两点之间的距离就是这两点纵坐标差的绝对值 练习:如图,求下列各线段的长度 AB= 7 CD= 3 EF= 2 GH= 2 问题:如图,在直角坐标平面内,直线AB平行于x轴,直线CD平行于y轴,已知点A(-3,3)、B(4,3)、 C(2,-2)、D(2,4),那么A、B两点的距离AB是多少?C、D两点的距离CD是多少? 结论:在直角坐标平面内 平行于x轴的直线上的两点 、 的距离 AB= 平行于y轴的直线上的两点 、 的距离 CD= 即:平行于x轴的直线上的两点的距离就是这两个点 即:平行于y轴的直线上的两点的距离就是这两个点 横坐标差的绝对值 纵坐标差的绝对值 练习:如图,已知AB、CD、EF都平行于x轴.GH、KT、MN都平行于y轴 AB= CD= EF= GH= KT= MN= 5 4 7 3 5 5 E 例题1:如图,在梯形ABCD中, AD

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