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- 2017-02-09 发布于上海
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新版春西师大版语文一下第六单元小鸭子的问号教学3
认真读一读下面的一段话,说说小鸭子的问号是指的什么问题呢?小鸡为什么要这么做呢? 分角色再朗读课文,并用自己的话说说小鸡吃石子有什么作用? 你能接着讲这个故事吗? 小鸭子叫着向伙伴们跑去…… 我会用词语造句 关心: 我们要学会关心别人。 爸爸妈妈很关心我们。 奇怪: 这个玩具的样子真奇怪! 我觉得这个娃娃很奇怪! 加偏旁成新字,再组词: 火( )( )( ) 反( )( )( ) 立( )( )( ) * 教学目标: 1、认识本课的生字,会写要求写的字,感受汉字的形体美。 2、读好对话,能正确、流利地分角色朗读课文。通过了解鸡吃石子的原因,引发学生课外探究的愿望。 小鸭子的问号 认一认 想一想 我能行 伙 hu? 伙伴 同伙 饭 f?n 吃饭 米饭 伴 b?n 同伴 陪伴 每 měi 每天 每个 院 yu?n 院子 后院 怪 ɡu?i 奇怪 怪物 粒
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