新版春西师大版语文三下第四单元钟表店里的争吵教学3.pptVIP

17钟表店里的争吵 （童话故事） 第一课时 目标确认： 1、会认、会写9个生字，能联系 上下文理解字词的意思。 2、正确流利有感情的朗读课文。 读课文 学生字 要求： 1、读准字音（不会读的可以小声请教同学或查字典） 2、标出生字词和自然段 习惯 纽扣 秒针 钟摆 吊着 说谎 营业 旧框框 衡量 本课生字注意事项 1、前鼻音：惯 2、后鼻音：谎 衡 嚷 框 3、字形与书写： 惯，第四画是竖折，第五画是横折。 框字最后一笔是竖折；谎字中间是个亡，不要多加一点。 左右结构的字书写是要（左窄右宽） 业是独体字，第一笔是（竖｜） 衡是左中右结构的字 多音字 称 还 和 近义词 新式-新型 准确-精确 竟然-居然 慢吞吞-慢悠悠 反义词： 新式-旧款（老款） 竟然-果然 静悄悄-闹哄哄 高高兴兴-悲痛欲绝（伤心欲绝） 词语解释 附和：言语和行动追随别人，多含贬义。 竟然：出乎意料，意想不到。 嘟囔：连续不断的自言自语。 衡量：评定、比较。 再读课文，整体感知 1、把生字词带入课文读，要读正确，不要添字漏字。 2、读了课题，你有什么疑问吗？ 谁在争吵？ 为什么争吵？ 争吵的结果是什么？ 3、你能用自己的话讲讲这个故事吗？ 作业 1、书