新版春鲁教版数学七下102等腰三角形教学1.pptVIP

* * * * * * * * * * * * 等腰三角形 知识目标： 1 熟悉等腰三角形的基础概念 2 明白等腰三角形的性质 能力目标： 1 理解性质的证明 2 利用三角形的性质解决一些问题 预习检测： 1 .___________________________叫等腰三角形, 相等的两条边叫______,另一边叫________,两腰的夹角叫做___________,底边与腰的夹角叫做_________,这样的角有____个. 2.有一等腰三角形的两边长分别为5CM,7CM则这个三角形的周长为___________ 顶角 有两边相等的三角形 腰 底边 底角 2 17cm 或19cm 探究1 拿出做好的等腰三角形看看是不是轴对称图形?如果是应该怎么折? 你发现了那些结论? AB=AC ∠B=∠C BD=DC A B C D A B C D 还有吗?我们仔细观察AD AD是顶角的角平分线 AD是底边的中线 AD是底边上的高 我们称之为三线合一 探究2 试证明你的结论:∠B=∠C,AD是顶角平分线,AD是底边的中线,AD是底边上的高 已知:如图△ABC ,AB=AC.求证:∠B=∠C A B C D 证明:作底边BC的中线AD. 在△ABD和△ ACD中 AB=AC BD=CD AD=AD ∴△ BADC≌ △ AD(SSS)