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- 2017-02-09 发布于上海
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新版秋人教版数学六上61百分数的意义和读写法教学4
* 义务教育课程标准实验教科书 (六年级上册) 生活中的百分数 深圳拥有轿车的家庭占全部家庭的百分之六十五。 1985年,西部儿童入学率为百分之二十四 ;2005年,入学率达百分之九十二。 大学生毕业生中,自己创业的达到百分之十九点三。 今年家庭的收入是去年的百分之一百五十。 某种钙奶含钙百分之三点七。 今天,某商场九折(按原价钱的百分之九十)出售商品。 某种布料含棉百分之一百。 总学生数 三好学生数 六年级 100人 17人 五年级 200人 30人 哪个年级三好学生占 全年级学生的比率大? 在生产、工作和生活中,进行调查统计、 分析比较时,经常要用到百分数。 = = > 一个工厂从第一批产品中抽出500件,经检验,有490 件合格。由此推算出这批产品合格的比率是 ,也 可以写成( )。 表示什么? 表示合格产品是产品总数的百分之九十八。 想一想、说一说, 、 、 都表示什么? 表示一个数是另一个数的百分之几。 结论: 表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数。百分数也叫百分率或百分比。 百分数应该用什么形式表示呢? (1)写法:写百分数时,通常不写成分数形式,而采用%表 示。写百分数时,去掉分数线和分母,在分子后面添上百分号。 例如: 百分之九十 写作 90% 百分之六十四 写
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