新版秋冀教版数学七上44整式的加减教学1.pptVIP

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  • 2017-02-09 发布于上海
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新版秋冀教版数学七上44整式的加减教学1.ppt

新版秋冀教版数学七上44整式的加减教学1

已知: (1) 计算2A-3B; (2) 当x=3,y=- 时,求(1)的值。 * 整式的加减 整式加减的意义 就是求几个整式的和或者差的代数运算 [典例] 1.求单项式2x2y3、-4x2y3与-3x2y3的和。 解:2x2y3+(-4x2y3)+(-3x2y3) = 2x2y3-4x2y3-3x2y3) 评析:直接从“和”的意义出发,列出算式, 注意:后两项要带上括号。 = -5x2y3 思考:已知A=3a2+2b2,B=a2-2a-b2, 求:当(b+4)2+|a-3|=0时,A-B的值。 注意:代数式参与运算时,应看成整体,添上括号。 [例1] 求减去-x3+2x2-3x-1的差为-2x2+3x-2的多项式 评析:把一个代数式看成整体,添上括号。利用已知减数和差,求被减数应该用加法运算。 解:(-x3+2x2-3x-1)+(-2x2+3x-2) =-x3+2x2-3x-1-2x2+3x-2=-x3-3 答:所求多项式为:-x3-3。 练习:计算:(8xy-3y2)-5xy-2(3xy-2x2) 整式加减的一般步骤 (1)如果有括号,那么先去括号; (2)观察有无同类项; (3)利用加法的交换律和结合律,分组同类项。 (4)合并同类项。 简单地讲,就是:去括号、合并同类项。 因此只

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