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- 2017-02-09 发布于上海
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新版秋冀教版数学九上231平均数与加权平均教学2
两两合作: 提纲(一)(二) 大号讲解思路,小号补充纠错, 小组讨论:分析提纲(三) B层讲解思路,A层纠错,C层发问; C层:口头展示提纲(一)B层纠错 B层:讲解提纲(二), A层补充纠错 A层:板演并讲解提纲(三) 其他同学补充质疑 整理提纲(二)(三) * 问题1:一次数学测验,两组数学成绩如下 60、80、100分 则这组数据的平均成绩是多少? 80 x = 我们常用平均数表示一组数据的“平均水平” 一般地,对于n个数x1,x2,…,xn,我们把 叫做这n个数的算术平均数,简称平均数.记为 ,读作 x 拔。 导 问题 :某校期中考试初二年级某三个班的数学平均 分如下表: 70 60 C 80 52 B 90 36 A 平均分 人数 班级 这三个班级的数学平均分是多少分?(精确到0.1分) 思考:小明求得平均分为 你认为他的做法对吗?你会怎么做? 导 70 60 C 80 52 B 90 36 A 平均分 人数 班级 上面的平均数78.4称为三个数90,80,70的 加权平均数. 而人数36是90的权、人数52是80的权、人数60是70的权. 数据:
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