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- 2017-02-09 发布于上海
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新版秋冀教版数学九上253相似三角形教学1
* 九年级《数学》 引入新课:如图所示,一棵大树在一次强烈的台风中于地面10米处折断倒下,树顶落在离数根24米处.问大树在折断之前高多少米? 显然,我们可以利用勾股定理求出折断倒下的部分的长度为 =26 , 26+10=36所以, 大树在折断之前的高为36米. 观察 (1)在三角形中共有几个元素? (2)直角三角形ABC中,∠C=90°, a、b、c、∠A、∠B这五个元素间有 哪些等量关系呢? 思考 总结:直角三角形的边与角之间的关系 (1)两锐角互余 ∠A+∠B=90° (2)三边满足勾股定理 a2+b2=c2 讨论复习 (3)边与角关系 sinA=cosB= cosA=sinB= tanA=cotB= cotA=tanB= 定义: 我们把由已知元素求出所有末知元素的 过程,叫做解直角三角形. 学习新课 例题1 在Rt△ABC中,∠C=900,∠B=380,a=8,求这个直角三角形的其它边和角. 解:∵∠A+∠B=900 ∴∠A=900-∠B=900-380=520 ∵cosB= ∴C= = ∵tanB= ∴b=atanB=8tan380≈6.250 分析:本题已知直角三角形的一个锐角和一条直角边,那
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