- 15
- 0
- 约1.4万字
- 约 28页
- 2017-02-09 发布于重庆
- 举报
《机电传动与控制》实验
实验一 直流并励电动机的机械特性和调速
一、实验目的
1、掌握用实验方法测取直流并励电动机的机械特性。
2、掌握直流并励电动机的调速方法。
二、预习要点
1、什么是直流电动机的机械特性?
2、直流电动机调速原理是什么?
三、实验项目
1、机械特性
保持U=UN和If=IfN不变,测取n、T2,得到n=f(T2)
2、调速特性
(1)改变电枢电压调速
保持U=UN、If=IfN=常数,T2=常数,测取n=f(Ua)
(2)改变励磁电流调速
保持U=UN,T2=常数,测取n=f(If)
四、实验方法
1、实验设备
序号 型 号 名 称 数 量 1 DD03 导轨、测速发电机及转速表 1台 2 DJ23 校正直流测功机 1台 3 DJ15 直流并励电动机 1台 4 D31 直流电压、毫安、电流表 2件 5 D42 三相可调电阻器 1件 6 D44 可调电阻器、电容器 1件 7 D51 波形测试及开关板 1件 2、屏上挂件排列顺序
D31、D42、D51、D31、D44
3、并励电动机的机械特性
1)按图1-1接线。校正直流测功机 MG按他励发电机连接,在此作为直流电动机M的负载,用于测量电动机的转矩和输出功率。Rf1选用D44的1800Ω阻值。Rf2 选用D42的900Ω串联900Ω共1800Ω阻值。R1用D44的180Ω阻值。R2选用D42的900Ω串联900Ω再加900Ω并联900Ω共2250Ω阻值。
图1-1 直流并励电动机接线图
2)将直流并励电动机M的磁场调节电阻Rf1调至最小值,电枢串联起动电阻R1调至最大值,接通控制屏下边右方的电枢电源开关使其起动,其旋转方向应符合转速表正向旋转的要求。
3)M起动正常后,将其电枢串联电阻R1调至零,调节电枢电源的电压为220V,调节校正直流测功机的励磁电流If2为校正值(100 mA),再调节其负载电阻R2和电动机的磁场调节电阻Rf1,使电动机达到额定值:
U=UN,I=IN,n=nN。此时M的励磁电流If即为额定励磁电流IfN。
4)保持U=UN,If=IfN,If2为校正值不变的条件下,逐次减小电动机负载。测取电动机电枢输入电流,转速n和校正电机的负载电流IF(由校正曲线查出电动机输出对应转矩T2)。共取数据9-10组,记录于表1-1中。
表1-1 U=UN= V If=IfN= mA If2= mA
实
验
数
据 Ia(A) n(r/min) IF(A) T2(N·m) 4、调速特性
(1)改变电枢电压的调速
1)直流电动机M运行后,将电阻R1调至零,If2调至校正值,再调节负载电阻R2、电枢电压及磁场电阻Rf1,使M的U=UN,I=0.5IN,If=IfN记下此时MG的IF值。
2)保持此时的IF值(即T2值)和If=IfN不变,逐次增加R1的阻值,降低电枢两端的电压Ua,使R1从零调至最大值,每次测取电动机的端电压Ua,转速n和电枢电流Ia。
3)共取数据8-9组,记录于表1-2中
表1-2 If=IfN= mA T2= N·m
Ua(V) n(r/min) Ia(A) (2)改变励磁电流的调速
1)直流电动机运行后,将M的电枢串联电阻R1和磁场调节电阻Rf1调至零,将MG的磁场调节电阻If2调至校正值,再调节M的电枢电源调压旋钮和MG的负载,使电动机M的U=UN,I=0.5IN记下此时的IF值。
2)保持此时MG的IF值(T2值)和M的U=UN不变,逐次增加磁场电阻阻值:直至n=1.3nN,每次测取电动机的n、If和Ia。共取 7-8组记录于表
1-3中。
表1-3 U=UN= V T2= N·m
n(r/min) If(mA) Ia(A)
五、实验报告
1、绘出并励电动机调速特性曲线n=f(Ua)和n=f(If)。分析在恒转矩负载时两种调速的电枢电流变化规律以及两种调速方法的优缺点。
六、思考题
1、并励电动机的速率特性n=f(Ia)为什么是略微下降?是否会出现上翘现象?
您可能关注的文档
最近下载
- 2025年煤矿安全生产开工第一课培训课件.ppt
- 基于PLC的盾构机单液注浆系统设计_本科毕业设计(论文).doc VIP
- CDGA数据治理工程师认证考试2024真题模拟试卷(100题,含答案).pdf VIP
- 微网经济调度问题的混合整数规划方法.pdf VIP
- 河南成人2024学位英语考试真题及答案.docx VIP
- 长江中下游平原课件八年级地理下学期商务星球版.pptx VIP
- 商务星球版八年级地理下册长江中下游平原.pptx VIP
- 黄浦区2011高考二模试卷及答案.doc VIP
- 常用草药验方手册(江西万年县革委会1970).pdf
- 长江中下游平原课件商务星球版地理八年级下册.pptx VIP
原创力文档

文档评论(0)