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  • 2017-02-09 发布于上海
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秋天10

秋 天 何其芳 * 主讲人:陈永平老师 我为少男少女们歌唱 何其芳 我为少男少女们歌唱。 我歌唱早晨, 我歌唱希望, 我歌唱那些属于未来的事物, 我歌唱正在生长的力量。 我的歌啊, 你飞吧, 飞到年轻人的心中 去找你停留的地方。 所有使我像草一样颤抖过的 快乐或者好的思想, 都变成声音飞到四面八方去吧, 不管它像一阵微风 或者一片阳光 轻轻地从我琴弦上 失掉了成年的忧伤, 我重新变得年轻了, 我的血流得很快, 对于生活我又充满了梦想,充满了希望。 揭示目标 1、整体感知诗歌的三幅图画, 体会诗歌的思想感情。 2、品味诗歌精妙的语言。 3、积累与拓展。 一、整体把握 第一节 :农家丰收图 第二节:霜晨归渔图 第三节:牧羊女思念图 1、自读全诗,找出各诗节的中心句。 第一节:秋天栖息在农家里 第二节:秋天游戏在渔船上 第三节:秋天梦寐在牧羊女的眼里 3、本诗通过一幅幅绚丽多彩的乡村秋景图,表达了 作者什么样的思想感情? 表达了对秋天的喜爱和赞美之情。 2、根据各诗节的内容,给每小节分别加 上小标题。 二、品味语言 1、齐读第一节(农家丰收图),分组讨论: ①写了哪两个场景? ②“幽谷伐木”中从哪几个角度写的? ③

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