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  • 2017-02-09 发布于重庆
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护理人员培训制度

护理人员培训制度 业务学习制度 每季举行1-2次全院性护理学术活动,由护理部统一安排。 各片区每季度组织一次业务学习,由科护士长组织安排。 各科室根据本部门具体情况每月1-2次业务学习,制定切实可行的学习计划,及时介绍国内外先进护理技术,交流科技成果,升展专科护理讲座,组织“三基三严”培训等。 护理人员培训制度 制定护理人员培训计划,针对护士不同阶段,层次和护士职业生涯发展制定培训计划和实施措施,有考核记录。 对护理人员培养应分阶段,多层次进行。分为学历教育、毕业后规范化培训(1-5年)和继续教育。 . 各级护理人员考核制度 各级人员考核 一、参照院部考核标准,按护理部岗位职责要求及工作质量标准,制订护理部目标管理奖惩考核条例,并报院部审核通过。 二、护理部本着“公开、公平、公正”原则,每月一次对科护士长、护士长考核并记录,成绩与护士长津贴挂钩。 三、护士长每月至少二次对护士进行日常工作考核并记录,三基考核除外。 四、对检查考核及各项反馈中确实存在的问题,经查实确系个人违纪违规等行为造成者,由科室或护理部落实奖惩。 五、护士长对护士的考核内容交护理部汇总并存档。 三基考核 护理三基包括护理基本理论、基本知识、基本技能。开展护理三基训练是提高护理人员综合素质的有效方法。三基考核中要力求做到“三严”即严格要求、严谨度、严肃作风。 一、护理部负责各级护理人员的三基考核工作,每年制

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