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《碱金属》高考考点归纳及应用 《碱金属》是中学阶段唯一系统学习的一族金属元素，具有很强的代表性，其中该章钠及其化合物的性质是高考考查的核心内容，有时还以这些性质结合其它元素及化合物知识为载体，对化学基本概念、基本理论和考生的能力进行考查。为了更好地让学生理解掌握，现对此进行归纳总结，以供参考。 一．金属钠考点归纳及应用 金属钠最外层只有一个电子，在反应中极易失去电子，其单质具有强还原性，可与许多物质发生反应，现归纳如下： 1．金属钠与非金属单质反应 金属钠可与O2、S、X2、H2、N2等非金属单质反应。在掌握这些反应的同时，还要深刻理解以下两点： ⑴反应条件不同，金属钠与O2反应产物不同。常温下，生成Na2O，而加热时，生成Na2O2。与之类似的反应有：CH3CH2Br在NaOH水（醇）溶液作用下反应，CH3COOCH2CH3在稀H2SO4（NaOH）作用下反应等。 ⑵既要注意碱金属元素与卤素化合的典型性，与氧族元素化合的复杂性（能形成过氧化物、超氧化物、多硫化物等），又要注意与H2、N2等形成的离子化合物，并且注意这些化合物的性质（如易水解），这是无机信息题的一个很好的出题点，也是今后高考的一个命题方向。 2．金属钠与水、盐酸、盐溶液反应 ⑴钠与水反应原理：2Na+2H2O=2NaOH+H2↑。钠与水反应现象：浮（钠的密度比水小）、熔（反应放热，钠的熔点低）、游（产生气体，推动钠四处游动）、红（溶液呈碱性，使指示剂变色）。 ⑵钠与水或盐酸反应实质：是钠与水或酸电离出的H+发生置换反应。 ⑶钠与CuSO4等盐溶液反应实质：不是钠直接把Cu2+从其溶液中置换出来，而是钠首先与水反应生成NaOH，然后生成的NaOH再与CuSO4等盐溶液发生复分解反应，其反应总式可表示为：2Na+2H2O+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4+H2↑。如果是铝盐溶液，还要考虑钠与铝盐的量的问题，因过量的NaOH能溶解Al(OH)3。 3．工业上利用钠作还原剂把钛、锆、铌、钽等金属从它们的熔融卤化物中还原出来，不能有水的参与，如4Na+TiCl4 4NaCl+Ti。 例1．（07年全国理综卷Ⅱ，13题）在一定条件下，将钠与氧气反应的生成物1.5g 溶于水，所得溶液恰好能被80mL浓度为0.50mol/L的HCl溶液中和，则该生成物的成分是（ ） A．Na2O B．Na2O2 C．Na2O和Na2O2 D．Na2O2和NaO2 解析：本题主要考查钠与氧气反应产物的判断及极值法的应用。Na与O2反应的产物可能是Na2O或Na2O2或Na2O和Na2O2的混合物。无论哪一种情况，与盐酸反应后都生成NaCl，即n(Na+)=0.08L×0.50mol/L=0.04mol。假设生成物全部为Na2O，其质量为0.02mol×62g/mol=1.24g，实际是1.5g，不符合；假设全部为Na2O2，其质量为0.02mol×78g/mol=1.56g，也不符合。故生成物为Na2O和Na2O2的混合物。本题应选C。 例2（07年江苏化学卷，24题）在隔绝空气的条件下，某同学将一块部分被氧化的钠块用一张已除去氧化膜，并用针刺一些小孔的铝箔包好，然后放入盛满水且倒置于水槽中的容器内。待钠块反应完全后，在容器中仅收集到1.12L氢气（标准状况），此时测得铝箔质量比反应前减少了0.27g，水槽和容器内溶液的总体积为2.0L，溶液中NaOH的浓度为0.050mol·L—1（忽略溶液中离子的水解和溶解的氢气的量） ⑴写出该实验中发生反应的化学方程式； ⑵试通过计算确定该钠块中钠元素的质量分数。 解析：本题主要考查钠及其化合物与水和铝的反应及有关综合计算。 ⑵反应掉n(Al)=0.27g/27g·mol-1=0.010mol。根据反应③可知，由铝消耗NaOH的物质的量为0.010mol，生成的氢气的物质的量为0.015mol。则由金属钠生成的氢气的物质的量为1.12L/22.4L·mol-1－0.015mol=0.035mol。根据反应①可得金属钠的物质的量为2×0.035mol=0.070mol。又因反应后溶液中的NaOH的物质的量为2.0L×0.050mol·L-1=0.10mol。故溶液中Na+的总物质的量即原金属钠的总物质的量为0.10mol+0.010mol=0.11mol。n(Na2O)=(0.11mol－0.070mol)/2=0.020mol。该钠块中钠元素的质量分数为： 。 答案：⑴①2Na +2H2O 2NaOH+H2↑，②Na2O+H2O 2NaOH， ③2Al+2NaOH+2H2O 2NaAlO2+3H2↑ ⑵ 89% 二．有关过氧化钠考点归纳及应用 1．Na2O2与H2O、CO2反应 Na2O2与H