苏教版语文七下松鼠教学3.pptVIP

松鼠 * * 同学们好！ 松 鼠 布 丰 布丰（1707~1788）法国博物学家，作家，进化思想的先躯者。从小受教会教育，爱好自然科学。他用40年时间写成了36卷《自然史》。这是一部博物志，包括《地球形成史》《生物史》《人类史》《鸟类史》《爬虫类史》《自然的分期》等部分，对自然界作了唯物主义的解释。课文根据《布丰文选》改写。 你能读准下列生吗？ 驯良（ ） 矫健（ ） 帽缨（ ） 榛子（ ） 橡栗（ ） 蛰伏（ ） 苔藓（ ） 榉实（ ） 你能理解下列词语的意思吗？ 驯良 矫健 乖巧 蛰伏 ：和顺善良。 ：健壮有力。 ：机灵，伶俐。 ：动物冬眠，潜伏起来不吃不动。 松鼠 整体感知课文，回答问题： （1）你认为本文的结构层次是怎样 划分的？ （2）作者为什么说松鼠是一种讨人 喜欢的小动物？ 松鼠 总括特点 （ 1 ） 具体介绍 （2~5） 补充说明 （ 6 ） 文章结构层次 漂亮（ 2 ） 驯良（ 3 ） 乖巧（4~5） 如果你是一只可爱的小松鼠，你该 如何介绍自己的三个特点？ 试一试 质疑 松鼠漂亮、驯良、乖巧的特点 的说明顺序能否颠倒？ 体会语言 读句子，仔细辨析存在的问题： 1、松鼠不躲藏在地底下，