《给教师的建议》辅导练习.docVIP

《给教师的建议》（51～60条）辅导练习 四、问答题。（第1、2、3小题每题4分，第4题8分。） 1、阅读之所以能成为一种强大的教育力量原因是什么？ 答: 是因为人在赞赏英雄人物的道德美和努力摹仿的时候，就会联想到自己，用一定的道德尺度来评价自己的行为和自己的为人。 2、脑力劳动的真正的本质是什么？ 答：那就是：要努力地开动脑筋，要深入地钻到事物、事实、现象的多种多样的复杂而微妙的关系、细节和矛盾中去。 3、学生的精神生活和智力发展的全部内容和全部性质应当建立在哪三根支柱上？ 答：（1）鲜明的思想 （2）生动的词语 （3）儿童的创造精神 4、为什么必须教会少年阅读？ 答：因为人的脑子是一个复杂的整体，如果它的一部分不够发达，就会阻碍整个脑的工作。在大脑两半球的皮层里，有一些区域是管阅读的，它们跟脑的一些最活跃、最富于创造性的部分是密切联系的。如果在管阅读的那些区域里有了死角，那么皮层的所有部分的解剖生理的发展就受到阻碍。还有一种危险，在大脑两半球皮层里发生的过程是一去不复返的。如果一个人在少年期没有学会用眼睛和思维把握住句子的逻辑上完整的部分或整个句子，他以后就再也学不会这一点了。反之，有了较好的阅读能力，反过来又促进智力才能发展。 五、论述题。（30分。） （一）在许多教师的教学和教育工作实践中，形成了这么一种惯例：要求学生掌握知识，就是为了能够正确地回答所提出的问题或