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  • 2017-02-09 发布于重庆
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《篮球》教学设计

体育与健康篮球课教案授课教师吴锐学 校上课时间2016.10.17地点教学对象水平四(七年级)人数40课 次第1次教学内容1、篮球: 行进间运球。2、游戏:篮球运球接力与拼字。重点运球的落点、用力方法、身体重心节奏变化难 点控制球的能力和上下肢协调配合能力。教学目标1、认知目标:通过本次课学习使学生明确行进间运球技术在篮球运动中的作用与地位。2、技能目标:通过教学,使85%左右学生初步完成行进间运球的技术。40%左右 的学生能够提高控制球的能力。通过专项素质练习发展学生上下肢协调配合能力。3、情感目标:培养学生积极主动的学习态度、及同伴之间团结协作配合能力。课的部分课的内容教师活动学生活动组织与要求练习次数时间导入与热身 7′ 一、体育委员集合整队,报告人数。二、入场“仪式”。三、绕球场行进间运球分散到边线和端线。四、在老师的带领下随便音乐进行球操练习。①上肢运动②体转运动③腹背运动④绕球练习⑤8字跨下绕球练习⑥原地运球练习⑦手指拨球练习⑧抛接球练习一、接受体育委员报告,向学生问好。二、宣布本课学习内容与目标。三、设立小组长。 教学过程:1、安排学生取球。调整队伍,讲要求。2、教师带领学生做球性练习。一、指定地点集合,体育委员检查人数。二、学生入场,和老师相互击掌入场。三、明确本次课的内容。听清指令。四、练习1、两路纵队行进间运球成散点站立。2、注意力集中并跟随教师示范进行球操练

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