人教版高中化学必修一3.2几种重要的金属化合物第3课时(学案2)Word版缺答案.docVIP

人教版高中化学必修一3.2几种重要的金属化合物第3课时(学案2)Word版缺答案.doc

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人教版高中化学必修一3.2几种重要的金属化合物第3课时(学案2)Word版缺答案

一、铁的氧化物的性质: 铁的氧化物 氧化亚铁 四氧化三铁 氧化铁 化学式 铁元素的化合价 颜色、状态 在自然界的存在 无 磁铁矿 赤铁矿 俗名、物理特性 无, 酸溶性(与H+反应) 与CO反应 主要用途 Fe3O4与H+的反应其实很难! 二、铁的氢氧化物 化学式、化学名 Fe(OH)2 Fe(OH)3 颜色、状态 水溶性 酸溶性(与H+反应) Fe2+、Fe3+与OH-反应 三、铁盐与亚铁盐 铁盐,如FeCl3 亚铁盐,如FeSO4 浓溶液颜色 电离方程式 制备的离子的反应 【自主检测】 1、红热的铁与水蒸气作用,生成氢气和  A.氧化亚铁    B.氧化铁    C.四氧化三铁  D.氢氧化铁 2、在CuO和Fe粉的混合物中,加入一定量的稀硫酸,并微热,当反应停止后,滤出不溶物,并向滤液中插入一枚铁钉,发现铁钉并无任何变化。根据上述现象,确定下面结论正确的是  A.不溶物一定是Cu        B.不溶物一定含铜,但不一定含铁  C.不溶物一定是Fe        D.溶液中一定含有Fe2+,但不一定含有Cu2+ 3、在500mL1mol/L的CuSO4溶液中投入一块铁片,过一段时间后,取出铁片,洗净、干燥后称质量,铁片增加了0.8g,析出铜的质量是  A.0.8g        B.6.4g      C.7.0g       D.4.8g 4、a g铁粉与含有H2SO4的CuSO4溶液完全反应后,得到a g铜,则参与反应的CuSO4与H2SO4的物质的量之比为  A.1︰7    B.7︰1    C.7︰8    D.8︰7 5、由FeO、Fe3O4和Fe2O3组成的混合物,测得其中铁元素与氧元素的质量比为21:8,则该混合物中FeO、Fe3O4和Fe2O3的物质的量之比可能是  A.1:1:2      B.2:1:1    C.1:2:2   D.1:1:1 6、下列各物质中,不能由组成它的两种元素的单质直接化合得到的是  A.AlCl3       B.FeCl2      C.FeCl3      D.Fe3O4 交流提升 【知识体系完善】 一、Fe(OH)2的制备 1、硫酸亚铁溶液中滴入氢氧化钠的反应 (1)实验现象 (2)现象解释: 2、用下面两种方法可以制得灰白色的Fe(OH)2 【方法一】用不含Fe3+的FeSO4 溶液与用不含O2的蒸馏水配制的NaOH溶液反应制备。 (1)除去蒸馏水中溶解的O2常采用 的方法; (2)生成灰白色Fe(OH)2沉淀的操作是用长滴管吸取不含O2的NaOH溶液,插入FeSO4 溶液液面下,再挤出NaOH溶液。 思考1:Fe(OH)2的实验室制法中为什么要用新制的硫酸亚铁溶液? 思考2:怎样才能使Fe2+溶液能长时间保存呢? 思考3:实验中为什么要将滴管尖端插入试管里溶液底部,慢慢挤出NaOH溶液? 思考4:通常还要在试管中加入少量煤油或苯,为什么? 【方法二】在如图装置中,用NaOH溶液、铁屑、稀硫酸等试剂制备。 (1)在试管Ⅰ里加入的试剂是 (2)在试管Ⅱ里加入的试剂是 (3)为了制得白色Fe(OH)2沉淀,在试管Ⅱ中加入试剂,打开止水夹,塞紧塞子后的实验步骤是 (4)这样生成的Fe(OH)2沉淀能长时间保持灰白色,其理由是: 二、Fe2+与Fe3+的检验: 1、Fe2+的检验: 2、Fe3+的检验 三、 不同价态铁之间的转化: 1、Fe→Fe2+ 2、Fe→Fe3+ 3、Fe2+→Fe3+ 4、Fe3+→Fe2+ 5、Fe3+、Fe2+→Fe 【典型例题】 例1:将Fe粉、Cu粉、FeCl3溶液、FeCl2溶液和CuCl2溶液,混合于某容器中充分反应(假定容器不参与反应),试判断下列情况时溶液中存在的金属离子和金属单质。 (1)若铁粉有剩余,则容器中不可能有 ,一定有 。 (2)若氯化铁和氯化铜都有剩余,则容器中不可能有 ,一定有 。 (3)若氯化铁有剩余.则容器中不可能有 ,一定有 。 例2:一化学研究性学习小组对某工厂生产印刷电路板后所得废液进行探究(生产原理:2Fe3+ + Cu 2Fe2+ +

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