杠杆作图题课稿.doc

2015-2016学年度八年级物理杠杆作图题 1．小梦在探究杠杆平衡条件的实验时，先在杠杆两侧挂钩码进行实验探究，再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究，如图所示，他这样做的目的是 A．便于直接读出拉力的大小 B．便于提供不同方向的拉力 C．便于正确认识力臂 D．便于测量力臂的大小  第II卷（非选择题） 请点击修改第II卷的文字说明 评卷人 得分 二、作图题 2．（1）如图1甲所示的钢丝钳，其中A是剪钢丝处，B为手的用力点，O为转动轴（支点），图乙为单侧钳柄及相连部分示意图．请在图乙中画出钢丝钳剪钢丝时的动力臂L1，并在A点作出阻力F2． （2）如图2所示，在杠杆AB上挂了一个重为G的物体．为使杠杆在图中的位置静止，请在杠杆上画出最小的动力F； （3）用如图3所示的滑轮组提升一重物有两种绕绳方法，请画出最省力的一种． （4）请在图4中的两个虚线框内，选填“电源”和“开关”的符号，并满足当开关都闭合时两灯组成并联电路 3．（1）如图所示是右侧带书柜的办公桌，我们可以把它抽象成一个“杠杆”．现在要用一个最小的力将这张办公桌的一端稍抬离地面．请画出这个力F和这个力臂l，并用“O”标明这个“杠杆”的支点． （2）在右图中画出斜面上“不倒翁”受重力的示意图，并画出重力相对于支点Ｏ的力臂l 1． (黑点表示“不倒翁”的重心) 4．如图所示是小球在A处自由释放后，沿ABCD光滑轨道运动的情景，请在图中作出小球运动到C点时受力的示意图。（不计空气阻力） 5．胶棉拖把的主要结构如图甲所示，使用时先将棉头浸泡于水中吸水，再拉动拉手，使之绕O点转动，胶棉夹将棉头中多余水分挤出后便可清理地板。请在图乙的示意中画出：(1)动力F1的力臂l1；(2)作用在B点的阻为F2。 6．【原创】一木块静止在斜面上，请画出它受到的力的示意图； 7．如图所示杠杆OA处于静止状态，L2是力F2的力臂。请在图中画出力F1的力臂L1和力F2 的示意图。 8．作图题（共3小题，每题2分） （1）如图所示为钓鱼竿钓鱼的示意图，O为支点，F1表示手对钓鱼竿的作用力，F2表示鱼线对钓鱼竿的拉力，请在图中画出力F1、F2的力臂l1、l2。 （2）如图所示的杠杆中，已知动力F1和阻力臂L2，请你作出动力臂L1和阻力F2。 （3）已知如图所示方框内有一个动滑轮，方框下挂一重物G,上有一拉力F，要使F=2G,请你画出方框内滑轮的正确绕法。（不计绳重，动滑轮的重和摩擦） 9．(6分)⑴如图①所示，杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态，l2是力F2的力臂，请在图中画出力F1的力臂l1和力F2。 ⑵在图②中，画出使轻质杠杆保持平衡的最小的力F的示意图（要求保留作图痕迹）。 ⑶按照左图所示的电路图，用笔画线代替导线，把右图中的实物连接起来，连线不要交叉。 10．（8分）作图：①如图所示，用滑轮组提升重物，请在图中画出最省力的绕线方法。 ②如图所示，用一根硬棒撬一个大石块，棒的上端A是动力作用点．若用最小的力撬动石块，请标出此时杠杆的支点O并画出最小力F及动力臂L． ③如图所示，轻质杠杆可绕O转动，杠杆上吊一重物G，在动力F作用下，杠杆静止在水平位置，图中为F的力臂，请在图中作出动力F及阻力臂L/的示意图（温馨提示：注意标明力F的方向和作用点）。 11．为了使杠杆保持静止，可以在A点拖加一个力F，力的方向不同，需要力的大小也不同，请在图中画出力F最小时的示意图． 12．如图所示的曲棒ABC可绕A点的转轴转动，请画出要使曲棒ABC在图中位置保持平衡时所需最小动力的示意图。 13．在左图中画出力F的力臂； 14．如图所示的杠杆中，已知动力F1和阻力臂l2，请你作出动力臂l1和阻力F2。 15．在如图所示，杠杆处于静止状态，请根据已知的力画出力臂或根据力臂画出力。 16．如图所示，是某同学站在商场内的自动扶梯上，与扶梯一起以1m/s的速度匀速向上运动．请你画出该同学所受力的示意图． 17．如图所示，用轻质杆将一电灯吊起，O点是支点。请画出动力F1的力臂和阻力F2的示意图； 18．按要求作图． （1）如图（1）所示，开瓶盖的起子可以看作是个杠杆，请在图中正确画出开瓶盖时该杠杆的动力F1的力臂和阻力F2的示意图． （2）如图（2）所示，试画出作用在杠杆A端使杠杆在图示位置平衡的最小动力的示意图并画出该力的力臂． 19．如图是用杠杆提起重物的示意图．O是杠杆的支点，请画出拉力F1的力臂和重物重力的示意图． 20．（1）如图1所示，一放在斜面上的盛水容器内，漂浮着一只小球，请作出小球所受浮力的示意图． （2）画出图2中杠杆的动力F的力臂L． 21．如图所示，