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一元一次方程单元回归学习流程 一、自主辨析，确定病因：下列各题已有的解答有“病”吗？如果有“病”请写出“病因”。 1.下列结论中正确的是()A.在等式3a-6=3b+5的两边都除以3，可得等式a-2=b+5B.在等式7x=5x+3的两边都减去x-3，可以得等式6x-3=4x+6C.在等式-5=0.1x的两边都除以0.1，可以得等式x=0.5D.如果-2=x，那么x=-2解方程20-3x=5，移项后正确的是A.-3x=5+20 B.20-5=3x C.3x=5-20 D.-3x=-5-20 3.解方程-x=-30，系数化为1正确的是() A.-x=30 B.x=-30 C.x=30 D. 4.解方程 ，下列变形较简便的是()A.方程两边都乘以20，得4(5x-120)=140B.方程两边都除以 ，得 C.去括号，得x-24=7D.方程整理，得 5. 6x-3*3-2x=6-x+26x-9-2x=6-x+24x+x=8+95x=17x=17/5 二、合作整理，构建体系：“平行四边形性质及判定”给你留下多少？尝试写出各知识点并构建知识体系。（画出知识树） 1．一元一次方程： 2．一元一次方程的标准形式： 3．一元一次方程解法的一般步骤 4．列一元一次方程解应用题： （1）读题分析法