教育中心改安全隐患识别1.docVIP

河口社区幼儿园风险识别与消减措施手册 入园10 活动1 生活2 环境4 离园7 安全教育与管理 一、入园 风险 幼儿入园时教师忽略晨检，幼儿衣袋中的利器等危险物品未及时收走。 家长让幼儿单独入园。 幼儿早上起来有发烧、咳嗽等症状，家长送幼儿到园内不向教师打招呼就离开。 幼儿患病期间带药，直接由幼儿交给教师，家长没有向教师交代喂药注意事项。 家长送幼儿入园时车辆乱停乱放。 幼儿入园时，家长疏忽或隐瞒幼儿的健康状况（如先天性心脏病、癜痫、过敏史、异常心理状况等），造成发病时因延误治疗而带来的严重后果. 教职工不注重自身的身体健康状况，在不知情中患有传染病仍带病上岗，容易传染幼儿。 门卫有脱岗离岗现象，造成外来人员随意进出。 小规模传染病的发生。 消减措施： 坚持“一看二问三摸四检查”的晨检制度，并检查幼儿口袋是否带尖锐的器具或小珠子之类的东西入园，指导幼儿插好保健卡，做好晨检记录。 提醒家长送幼儿入园时应将幼儿亲自交到教师手上。 提醒家长告知教师幼儿身体已经存在的不适。教师发现有异常的幼儿应立即采取措施，并及时与家长取得联系。 幼儿患病期间，如需服药，告知家长只带中午的药，家长要写清用法、药名与用量、注意事项，签字后亲自交给教师。 幼儿园规划出停车位，告知家长接送幼儿按规定位置停车。 幼儿入园时，请家长如实填写幼儿健康状况记录表，并与幼儿园签定幼儿安全协议。 园所工作人员在上岗前必须进行包括胸透、肝功能等体检，体检合格方可就职。而且，每年还必须全面体检一次，发现患有传染病者须立即离职治疗，以免传染给幼儿。 幼儿园门卫坚持每天24小时值班制，设置监控设备。凡有人来访，认真做好登记，严禁身份不明、无正当事由、推销商品等人员进入园内。 发现传染病幼儿后，应立即启动应急预案，及时隔离病儿，及时做全面彻底的消毒，对密切接触者密切观察，对可疑病儿，亦应进行隔离，防止传染病扩散。 二、活动 （一）、室内（游戏）活动 风险： 活动场地人均面积太小。 活动时座位排列不合理。 活动器械误伤幼儿。 活动器械存在安全隐患。 活动时幼儿嬉戏打闹，容易出现碰伤、抓伤、摔伤等意外。 教师胸前戴别针或指甲留得太长，易刮伤幼儿 消减措施： 活动室门窗要通风，活动的场地要安排面积合适，做到小、中、大班的幼儿按年龄段分场地、分时间段进行活动。 室内活动时，应根据活动的内容，选择座位的排列形式。 活动器械要科学地配发，教幼儿安全的使用和玩耍。 玩具外型应光滑无尖角，玩具不能太小以免幼儿吸入或吞入发生意外。 组织幼儿玩耍时，教师要守护在幼儿身边，提醒幼儿时刻注意，防止幼儿嬉戏打闹，碰伤、抓伤、滑倒摔伤。 教师上岗禁止佩戴饰物（戒指、项链、耳环、胸针等），不留长指甲，注意指甲清洁，保持良好的教师形象。 （二）、早操安全 风险： 幼儿上下楼的时候容易被别的小朋友绊倒、碰倒，造成伤害。 操场不平整、有杂物，幼儿做操时容易崴脚。 操场活动场地不足，显得拥挤不堪，时常会有碰撞现象。 过量的运动，可能使幼儿产生疲劳或亢奋。 个别幼儿不按要求做操，给其他幼儿造成伤害。 个别幼儿无做好准备且情绪不佳，状态不好。 每次活动前后及教师没有及时清点幼儿人数。 消减措施： 做早操时排出时间表，每个班错开时间；要求幼儿上下楼右行，防止幼儿在楼梯走廊里交叉冲突。 检查场地安全，要求幼儿在指定区域活动。 根据本园场地的实际面积，安排各班做操的时间表。 随时观察幼儿早操情况，做到三看（看情绪、看动作质量、看动作力度）；三提示（提示动作、提示增减衣物、提示运动卫生及安全），观察幼儿的活动量，及时调整早操的活动量。 幼儿做操时，带班教师一定要认真组织，防止意外发生。 提醒并检查幼儿是否做好早操前准备（衣服、鞋子是否穿好），观察了解幼儿的精神状态及身体状况，若幼儿精神不佳、无精打采，要及时了解情况并作出相应处理。 在活动前、后教师要准确的清点幼儿人数，确保无遗漏任何1名幼儿。 （三）、体育活动 风险： 活动前教师未检查运动器械及活动场地的平整和场地有无障碍物。 活动前未检查幼儿的衣着、鞋带。 上下楼梯时容易发生拥挤、摔跤、踩踏等意外。 活动组织不当，幼儿身体不佳。 场地使用的不合理性往往也导致安全事故的发生。 每次活动前后及教师没有及时清点幼儿人数。 体育活动中不慎碰撞、摔倒。 因幼儿自身原因引起的伤害事故。 消减措施： 活动前教师要严格检查场地安全和设施、器材安全。 活动前教师要检查幼儿衣物是否穿好，鞋带是否系牢，精神状态是否良好。 按照上、下楼示意图，班与班错开时间，保持距离，由教师和保育员一前一后进行保护，上、下楼梯时靠右行，在楼梯拐弯时，教师适当停留，待幼儿全部进入视线内再继续前行，对年龄偏小或体弱幼儿，教师应适当给予帮助。 活动前，教师要组织幼儿做好充分的准备活动，在幼儿活动过程中，要注意观察幼儿是