线段射线直线的本质区别是_没有端点,_只.pptVIP

线段、射线、直线的本质区别 是_____没有端点，_____只有 一个端点，_____有两个端点。 直线 线段 射线 直线的基本性质是： ____________________。 经过两点有且只有一条直线 线段、射线、直线中____可以 度量长度，所以只有____才可 以比较长短。 线段 线段 如何比较两个人的身高? 从中你得到什么启发来比较 两条线段的长短? 生活中的长短的比较 (1) 怎样比较两个同学的高矮? 叠合法 度量法 看下面这三幅图片谁高谁矮？你是依据什么判断的 。 合作学习： 怎样比较两根细木条的长短? 要比较两根绳子的长短,你有几种方法? 1.可以用尺子分别量两根绳子的长度，然后比较。 2.可以将两根绳子叠合在一起，就可以比较出来。 ——度量法. ——叠合法. 对于两条线段来说，该如何比较它们的大小呢？ 1.可以用刻度尺来量出线段的长度，然后比较。 ——度量法. 2.60 cm 1 2 3 5 4 6 7 8 0 3.60 cm 1 2 3 5 4 6 7 8 0 A B C D 记做:ABCD CDAB 先把两条线段的一端 重合，另一端落在同 侧，根据另一端落下 的位置来比较长短.　　　 ① ② ③ A B B A A B C D AB＞CD AB=EF AB＜MN E F C D E F M N M N 两条绳子可以用叠合法进行比较，线段也能用叠合法比较吗？ 　　 画在黑板上的两条线段是无法移动的，在没有度量工具的情况下，请大家想想办法，如何来比较它们的长短？ 圆规 线段AB比线段A1B1短，即ABA1B1 比较两条线段的长短： A B A1 B1 A2 B2 线段AB比线段A2B2长， 即ABA2B2 A3 B3 线段AB比线段A3B3一样长，即AB=A3B3 总结： 用度量法，是从数的方面去比较大小，而叠合法是从形的方面去比较大小。 C1 观察下列三组图形，你能看出每组图形中线段a与b的长短吗? a b a b a b (1) (3) (2) A B 例1、已知线段a，用直尺和圆规作一条线段等于已知线段a. ① 作射线AB; ② 用圆规量出已知线段的长度(记作a); ③ 在射线AB上截取AC = a . C ∴线段AC就是 所求的线段。 结论不能少 画法： a 例2、已知线段a,b画一条线段c,使它的长度等于两条已知线段的长度的和。 a 画法： 1.画射线AD A D 2.用圆规在射线AD上截取AB=a 3.用圆规在射线BD上截取BC=b B a 线段AC就是所求的线段 c 线段c的长度是线段a，b的长度的和，我们就说线段c是线段a，b的和，记做c=a+b，即AC=AB+BC 类似地,线段a是线段c与b的差,记做a=c-b,即AB=AC-BC 结论不能少 b C b 尺规做图的问题， 1.直尺只能用来画线，不能量距. 2.尺规作图要求作出图形， 说明结果， 并保留作图痕迹。 注意： 2、如图，点A、点B、点C、点D四点在同一直线上 C B A D AB+BC=＿＿ AC AB=AC-＿＿ BC BC= -AB=BD - 。 AC CD 3、已知线段a、b，画线段AB，使AB=2a a b 4、思考题: 使AB=2a-b 若AB=BC=CD，你能找出哪些等量关系？ AD- ＿＿=CD AC A、AB-AC=BD+CD B、AB-CB=AD-CD C、AC+CD=AB-CB D、AD-AC=BC-BD 5.如图所示，C、D在直线AB上，则下列关系错误的是( ) A C D B C 6、下列说法中正确的是（ ） A、画一条3厘米长的直线 B、画一条3厘米长的射线 C、画一条3厘米长的线段 D、在直线、射线、线段中直线最长 C 7.已知线段AB=1，BC=3 则线段AC的长度 是（ ） A .4 B.2 C. 2或4 D.非以上答案 D 变式：已知A、B、C是同一条直线上的三点， (三点共线)且线段AB=1，BC=3则线段AC的长度是____ 8、如图，AB=CD，则AC与BD的大小关系是（ ） A、ACBD B、ACBD C、AC=BD D、不能确定 A B C D 9、已知AB=6cm，AD=4cm，BC=5cm，则CD= 。 A C D B C 3cm 做做思维操 沿江大街AB段有四个居民小区A，C，D，B，且有 AC=CD=DB，为了改善居民购买环境，想在AB段 上建一家