改《结构力学》教学大纲概要.doc

《结构力学》教学大纲 课程性质：专业基础课 学 分： 4 总学时： 64 理论学时：48 实践学时： 16 主撰人： 主审人： 一、课程教学的基本要求 结构力学是土木工程技术专业的一门专业基础课。本课程在先修的理论力学和材料力学等课程基础上进一步研究杆件结构的组成规律、计算原理和计算方法，了解各类杆件结构的受力性能，为学习结构力学和有关专业课程以及进行结构设计和科学研究打好静力学基础，培养结构静力分析与计算的能力。 二、课程内容及学时分配： 章目 教学内容 学时 课时分配 讲课 实验 （实训） 课程 设计 1 绪论 2 2 2 杆系结构的组成分析 6 2 4 3 静定结构受力分析 10 6 4 4 结构的位移计算 12 12 5 力法 8 6 2 6 位移法 8 4 4 7 矩阵位移法 12 10 2 8 移动荷载作用下的结构分析 4 4 小计 64 48 16 三、课程单元教学目的、教学内容和要求、教学重点与难点 第一章?绪论 1.教学目的 通过本章的学习，了解结构力学的研究对象，熟悉一些工程结构实例，掌握杆系的主要分 类。 2.教学内容：? （1）结构力学的研究对象和研究内容? （2）一些工程结构实例与计算简图 ? （3）杆系结构分类? 3.教学重点与难点 教学重点：结构力学的研究对象，工程实例，杆系的主要分类? 教学难点：杆系的主要分类? 第二章?杆系结构的组成分析 1.教学目的 通过本章的学习，了解几何不变体系、几何可变体系、自由度和约束的概念，熟悉计算自 由度的方法，掌握静定结构和超静定结构的判定方法，掌握静定结构的组成规则。 2.教学内容 （1）基本概念 （2）稳定结构的组成规则 （3）结论和讨论 3.教学重点与难点 教学重点：几何不变体系、几何可变体系，自由度和约束的概念，计算自由度，静定结构 和超静定结构，静定结构的组成规则。? 教学难点：几何不变体系和几何可变体系的判别，如何计算自由度，如何判定超静定结构。? 第三章?静定结构受力分析 ? 1.教学目的 通过本章的学习，了解静定结构的性质，掌握各类结构的受力特点，熟悉桁架结构受力分 析，熟悉三铰拱受力分析，掌握静定结构的受力分析方法。 2.教学内容 （1）弹性杆内力分析回顾和补充 （2）静定结构的受力分析方法 （3）桁架结构受力分析 （4）三铰拱受力分析 （5）梁、钢架及组合结构的受力分析 （6）各类结构的受力特点 （7）静定结构的性质 （8）结论与讨论 3.教学重点与难点 教学重点：弯矩图作法，静定结构的内力分析，支座反力的计算方法，结点法，截面法， 联合法，拱反力计算，多跨静定梁，各类结构的受力特点，静定结构的性质。 教学难点：静定结构的内力分析，各类结构的受力特点。? 第四章?结构的位移计算 1.教学目的 通过本章的学习，了解变形体虚功原理，熟悉位移计算实例，掌握单位荷载法及位移计 算公式。 2.教学内容 （1）弹性杆件的变形与变形能计算 （2）变形体虚功原理 （3）单位荷载法及位移计算公式 （4）图乘法 （5）位移计算举例 （6）互等定理 （7）结论和讨论 3.教学重点与难点 教学重点：弹性杆件的变形与变形能计算，变形体虚功原理，单位荷载法及位移计算公式， 互等定理。 教学难点：单位荷载法及位移计算公式。 第五章?力法 1.教学目的 通过本章的学习，应熟悉求解超静定结构的一般方法，了解力法的基本思想，掌握力法的