浙江省温州市十校联合体高三上学期期中联考语文试题Word版含解析.docVIP

（总分150分，时间150分钟） 语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分） 1．下列词语中加点的字，注音全都正确的一组是（ ） A．沏茶（qī） 鹰隼（sǔn） 迷惘（mǎng） 处之泰然（chǔ） B．压轴（zhòu） 浸渍（zì） 框架（kuàng） 蓦然回首（mù） C．碑帖（tiè） 拎起（līn） 花骨朵 （ɡū） 叱咤风云（chà） D．挟（xié）持 打烊（yàng） 冠名权（guàn） 踽踽独行（jǔ） 【答案】D 考点：识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 2．下列各句中，没有错别字的一项是（ ） A．登上严子陵钓台，在诗文碑刻和烟雨亭台之间徜徉流连，感受到的是古代隐士的那份淡泊和潇洒；也只有这般清雅灵秀的所在，才能令名士放下功名的羁拌。 B．行走在村中，你会发现周遭的这些受到徽派建筑风格影响的明清房屋，每一座门面上都镶嵌着数以千计的砖雕，真是异彩纷呈，古韵非凡。 C．在浮躁暄嚣、尘土飞扬中，很多人在为个人奋斗的过程中，渐渐变得好斗、复杂、神经质，要么一脸浑浊，要么面带愁容。 D．这些摄影作品在展示现代城市绚丽多采夜空的同时，也引发了人们对光污染难以全面遏制的忧思：越来越多人造光源的使用已严重污染纯净的夜空。 【答案】B 【解析】 试题分析：A羁拌—羁绊；C暄嚣—喧嚣；D绚丽多采—绚丽多彩。本题所考查的词语多数都是平时易错字。高考主要考察考生对音同异义字的判别解题技巧对读音相同或相近的字要辨明其义。考生只有对字的含义有了正确的理解，做到了解形、音、义，才能准确辨别错别字。要学会对字形进行分析、比较。如果对形声字的形旁表示的意义分析、理解得比较好，就能准确判断出词语的书写正误与否。了解成语典故。成语形成之初往往与某个典故相关联，因此要记准记牢成语中的字形，就必须追本溯源，这样才不会混淆。 ?下列各句中，加点的词语运用正确的一项是（ ） A．我活到这把岁数，几十年的岁月代价，换取到唯一的知识就是，即使对于你的思想意识，每个人都不可能是自己的主宰，遑论主宰世界。 B．游走在弥漫着古朴气息的巷弄中，西塘的古镇情怀总会在某个未知的角落喷薄而出，恍如屋檐下几绺若隐若现的阳光那般醉人。 C．爸爸因为小时候差点让爆竹把眼睛毁掉，所以对放鞭炮这事心无旁骛。直到今年，他才被大家怂恿点了一挂鞭炮，瞬间爆炸声把他吓得跑出老远。 D．城市高楼林立，霓虹闪烁，而被遗忘的乡村人烟越来越少。曾经阡陌相连，鸡犬相闻，现在却是墙倒屋塌，十室九空，荒草与沙土掩盖了乡村曾有的热闹与繁盛。 【答案】A 【解析】 试题分析：本题主要考查词语的运用。主要看感情色彩、适用对象、使用范围、适合语境等等。A遑论：不必论及；谈不上。B“喷薄”形容水涌起或太阳上升的样子。C心无旁骛：心中没有另外的追求。形容心思集中，专心致志。D十室九空：十家有九家一无所有。形容因灾荒，战乱和横征暴敛使人民贫困、破产或流亡的悲惨景象。?下列各句中，没有语病的一项是（ ） A．今日的四川大学以江河奔涌之势不断推陈出新，极大地推动了边缘学科、交叉学科和新兴学科，形成了一批特色鲜明的高水平学科群。 B．为了梦想，我们常常急于向前赶路，但或许我们也应该不时驻足回望，等一等父母日渐蹒跚的脚步，就像我们小时候，他们等我们那样。 C．苏泊尔总裁表示，选择《舌尖2》进行赞助的原因是，苏泊尔一直遵循创立之初的承诺，要在中国传统饮食文化中留下自己的印记。 D．马尔克斯创造《百年孤独》是为了替民族留下一部史诗，这其中既有对民族伟大传统的肯定与褒奖，但她的落后与愚昧也是他毫不留情加以针砭的对象。 【答案】B 【解析】 试题分析：本题考查语病。一看句中典型标志，比如两面词、判断词、并列词等等；二压缩语句，保留主干。A项成分残缺，“推动”后缺中心语。C项“遵循”“承诺”搭配不当。D项结构混乱，后半句应改成“也有对她的落后与愚昧毫不留情的针砭”。语病题通常的做法是压缩看主干有没有残缺、搭配不当等毛病，再看压缩掉的修饰成分与主干之间是否存在修饰不当的毛病，最后看句子中有没有典型的语病特征，比如表并列的词或标点，是否、能否、好坏等两面的词，是、成为、变成表判断的词。语病主要分为两大类：结构性语病和语义性语病，对于结构性语病，考生应多从语法角度分析，先压缩，再看搭配。要认真细致审读每个选项，重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配，可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配，验证其当否。对于句式杂糅的句子，先凭语感判定其不协调，再分别造成句子，再放回原文中，验证其当否。对于语序不当的句子，先也要凭语感检测，再将不协调的词语或句子调换位置，看是否通畅自然。有多