浙江省高考物理《选考总复习》课件：第9章电磁感应第3课时.ppt

4.(2016·浙江余杭期末)如图所示，闭合导线框的质量可以忽略不计，将它从如图所示的位置匀速拉出匀强磁场。若第一次用0.3 s时间拉出，外力所做的功为W1，通过导线截面的电荷量为q1；第二次用0.9 s时间拉出，外力所做的功为W2，通过导线截面的电荷量为q2，则(　　) A.W1W2，q1q2 B.W1W2，q1＝q2 C.W1W2，q1q2 D.W1W2，q1＝q2 答案　D 5.如图甲所示，两根足够长的直金属导轨MN、PQ平行放置在倾角为θ的绝缘斜面上，两导轨间距为L，M、P两点间接有阻值为R的电阻，一根质量为m的均匀直金属杆ab放在两导轨上，并与导轨垂直，整套装置处于磁感应强度为B的匀强磁场中，磁场方向垂直于斜面向下，导轨和金属杆的电阻可忽略，让ab杆沿导轨由静止开始下滑，导轨和金属杆接触良好，不计它们之间的摩擦。 (1)由b向a方向看到的装置如图乙所示，请在此图中画出ab杆下滑过程中某时刻的受力示意图； (2)在加速下滑过程中，当ab杆的速度大小为v时，求此时ab杆中的电流及其加速度的大小； (3)求在下滑过程中，ab杆可以达到的速度最大值。 6.如图所示，导线全部为裸导线，半径为r的圆内有垂直于圆平面的匀强磁场，磁感应强度为B，一根长度大于2r的导线MN以速率v在圆环上无摩擦地自左端匀速滑到右端，电路中的定值电阻阻值为R，其余电阻不计，试求： (1)MN从圆环左端滑到右端的过程中，通过定值电阻的电流平均值及通过的电荷量； (2)MN从圆环左端滑到右端的过程中，通过定值电阻的电流最大值。 7.(2016·浙江温州中学选考模拟)如图所示， 在高度差h＝0.5 m的平行虚线范围内，有 磁感应强度B＝0.5 T、方向垂直于竖直平 面向里的匀强磁场，正方形线框abcd的质 量m＝0.1 kg、边长L＝0.5 m、电阻R＝ 0.5 Ω，线框平面与竖直平面平行，静止在 位置“Ⅰ”时，cd边跟磁场下边缘有一段 距离。现用一竖直向上的恒力F＝4.0 N向上提线框，线框由位置“Ⅰ”无初速度开始向上运动，穿过磁场区，最后到达位置“Ⅱ”(ab边恰好出磁场)，线框平面在运动中保持与磁场方向垂直，且cd边保持水平。设cd边刚进入磁场时，线框恰好开始做匀速直线运动。g取10 m/s2。 (1)求线框进入磁场前距磁场下边界的距离H； (2)线框由位置“Ⅰ”到位置“Ⅱ”的过程中，恒力F做的功是多少？线框内产生的热量又是多少？ 答案　(1)9.6 m　(2)42.4 J　3.0 J 第3课时　电磁感应现象的综合问题 [基础过关] 一、电磁感应中的电路问题 1.电源和内阻：切割磁感线运动的导体或磁通量发生变化的线圈都相当于_____。该部分导体的电阻或线圈的电阻相当于电源的_____。 2.感应电动势：E＝BLv或E＝ 。 电源 内阻 二、电磁感应中的动力学问题 1.通电导体在磁场中受到_______作用，电磁感应问题往往和力学问题联系在一起。解决的基本方法如下： (1)用法拉第电磁感应定律和楞次定律求感应电动势的大小和方向； (2)求回路中的电流； (3)分析导体受力情况(包含安培力在内的全面受力分析)； (4)根据平衡条件或______________列方程。 安培力 牛顿第二定律 2.两种状态处理 (1)导体处于平衡态——静止或匀速直线运动状态。 处理方法：根据平衡条件——合外力等于零列式分析。 (2)导体处于非平衡态——加速度不等于零。 处理方法：根据牛顿第二定律进行动态分析，或结合功能关系分析。 三、电磁感应中的能量转化 1.电磁感应现象的实质是_____________和_____之间的转化。 2.感应电流在磁场中受安培力，克服安培力_____，将_________ 的能转化为_____，电流做功再将电能转化为______________。 其他形式的能 电能 做功 其他形式 电能 其他形式的能 解析　由公式E＝Blv可知，当刷卡速度减半时，线圈中的感应电动势最大值减半，且刷卡所用时间加倍，故D选项正确。 答案　D 乙 2.(2015·浙江10月选考)如图1所示， 质量m＝3.0×10－3 kg的“ ” 形金属细框竖直放置在两水银槽 中，“ ”形框的水平细杆CD 长l＝0.20 m，处于磁感应强度大 小B1＝1.0 T、方向水平向右的匀 强磁场中。有一匝数n＝300匝、 面积S＝0.01 m2的线圈通过开关 K与两水银槽相连。线圈处于与 线圈平面垂直的、沿竖直方向的匀强磁场中，其磁感应强度B2的大小随时间t变化的关系如图2所示。 (1)求0～0.10 s线圈中的感应电动势大小； (2)t＝0.22 s时闭合开关K，若细杆CD所受安培力