湖南省郴州市高三第三次教学质量监测理综生物试题Word版含答案.docVIP

郴州市2016届高三第三次教学质量监测试卷 理科综合能力测试——生物 1.下列关于细胞中化合物的叙述，正确的是 A.维生素D和性激素都是在核糖体上合成 B.线粒体和叶绿体中的DNA均可发生复制 C.每个ADP分子中含有两个高能磷酸键 D.血红蛋自中不同肤链之问通过肤键连接 2.研究发现人体的生物钟机理如下图所T下丘脑SCN细胞中，基因表达产物PER蛋自的浓度呈周期性变化，振荡周期为24h下列分析正确的是 A. per基因只存在于下丘脑SCN细胞中 B条mRNA链上，可同时结合多个核糖体翻译出多条不同的肤链 C.核糖体在图中的移动方向是从左向右 D.过程③体现了负反馈调节机制 3.为了有效防控起源于巴西的寨卡疫情，目前研究人员通过移除寨卡病毒中的一个重要基 因，从而降低了这种病毒的毒性，并由此研制出减毒疫苗下列有关说法不正确的是 A.被移除了一个重要基因的寨卡病毒，其表面蛋自仍能引起人体免疫反应 B.减毒疫苗能起到预防感染的作用，其关键在于能刺激机体产生记忆细胞 C.侵机体的寨卡病毒须通过体液免疫和细胞免疫的相红配合，刁‘能被彻底清除 D.经寨卡减毒疫苗刺激后产生的浆细胞，只能产生抗寨卡病毒抗体这一种蛋自质 4.中国科学家屠哟哟获得2015年度诺贝尔生理学奖，实现了中国自然科学诺奖零的突 破青篙素可以有效地治疗疟疾，其机理可能是作用于疟原虫的食物泡膜，阻断其营养摄 取，使疟原虫损失大量胞浆而死亡，从上述的论述中，不能得出的是 A.疟原虫获取食物的方式主要是胞吞，体现了细胞膜的流动性特点 B.细胞质是细胞代谢的主要场所，如果大量流失，会威胁到细胞生存 C.疟原虫主要寄生在哺乳动物红细胞内，造成红细胞破裂，属于细胞凋亡 D.利用植物组织培养.可提高青篙素的生产效率 (1)从图中a-b可知，限制植物光合速率的主要环境因素是 (两项)。若其他 条件不变，对叶绿素而言，有效辐射的光主要是 (2)图中i点时，叶肉细胞内合成的场所有 。 (3)经测定，晴天全遮光条件下该植物CO2释放速率为0.6·mol·m-2·s-1，则g点时该植物O2产生速率为 mol·m-2·s-1 (4)每分子叶绿素含有一个M2+，可被H+, Cu2+等置换。在用该植物的绿叶做“色素的分离与提取”实验时，滤液用5%的HCI处理一段时间后，其颜色与研磨时未加 的 颜色相似，呈黄褐色。实验室常用含Cu2+的试剂处理叶片，可形成铜代叶绿素，能长时间保持叶片标本的绿色，其原因可能是 (5)该植物收获后的果实可采用 (填植物激素名称)进行催熟。经测定，该植 物细胞内DNA,RNA和蛋白质的物质含量比例为1:3.1:1 1，研究者用生长素处理该植物细 胞后，细胞内这些物质含量比例变为1:5.4:2 1.7。据此分析，生长素作用于植物细胞的分子 机制是 30. (9分)乙酞胆碱是形成记忆所必需的神经递质和形成长期记忆的生理基础。“胆碱能神 经元”是一种能合成乙酞胆碱，并在兴奋时能从神经末梢释放乙酞胆碱的传出神经元。目前 认为，老年性痴呆与中枢“胆碱能神经元”的大量死亡和丢失有关。某研究小组为研究老年 性痴呆的机制，定位损伤大鼠的脑，利用水迷宫进行学习能力以及记忆巩固能力的测验，实 验处理和实验结果如下表。 回答下列有关问题: （1)神经元受到刺激时能产生兴奋，兴奋在神经元内部以 信号的形式传导， 在神经元之间以 信号通过 结构来传递。 (2)胆碱能神经元活动与受体有关，毒蕈碱受体是其中的一种，B组实验处理的目的是 让鹅蕈茸氨酸与 上的毒蕈碱受体结合，使乙酞胆碱与受体的结合受到影响，从 而产生与 相似的效果，以达到研究老年性痴呆机制的目的。 (3)表中的实验数据表明B组大鼠的 下降，从而为老年性痴呆与中枢“胆碱 能神经元”有关的猜测提供了实验证据。 (4)B组的实验处理需要进行相应的手术，才能将药物注射到大鼠脑的一定区域，如果 仅有A组实验作对照，该实验在设计上不够严密，需增加一组对照组的实验，其实验设计 为 当新增一组实验所得的数据与 组相近时，可进一步支持上述猜测。 31. (10分)景观式人工生态湿地兼具观赏与污水处理功能如经过整治，令全市人民惋惜的 西河，已成郴州最大风景秀丽、生机勃勃的休闲公园下图是人工湿地处理城市污水的部分不