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病句是指不符合语言规范的句子。辨析和修改病句是衡量语言表达能力的重要标志,也是初中生备考的基本能力之一,因而,无论是纵观近几年中考,还是通览各地区中考试卷,修改病句已成为必考考点。对我们考生来说,一方面要能掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,另一方面需要提高修改病句的语感能力。 修改病句要遵守的原则 病句修改以改通顺、改准确,不作语言润色,不改变句子原意为原则。 辨别修改病句的方法、步骤 一读: 借助语感找出病句,往往别扭的地方就是有语病的 。 二提:主干提取。从而辨析句子是否有错误。(抓主要动词) 三改:增(即增加缺少的成分)、删(删去多余的部分)、调(调整字词顺序)、换(更换字词)。 四查:进行复查(是否通顺、有无新语病)。 特别注意 1、“有无”“能否”“优劣”“好坏”“成败”含有两方面,不能呼应就出错。 2、容易的重复词语 “目的是为了” “约……左右” “更加变本加厉” “让它任其自然” “忍俊不禁地笑起来” “从心里发自肺腑” “显得相形见绌” “一气呵成地写就” “浑身被打得遍体鳞伤” “一个刻骨铭心的难忘的教训” 实 战 演 练(一) 修改下列病句: 1、缺乏长远的规划,缺乏创新精神,都会障碍企业的健康发展。 2、为了防止失窃事件不再发生,保安部门采取了切实有效的措施。 3、听了校长的报告,使我受到极大的鼓舞。 4、老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题。 5、近视眼发生的几率很高,我们应该在平时养成用眼卫生。 6、能否具备良好的心理素质,是考试取得好成绩的关键。 下面语段中有两个病句,请把它们找出来,并加以改正。 ①书籍对人的影响,是潜移默化的。②小而言之,读书不但可以提升自我,而且能够增长知识。③大而言之,读书可以提高中华民族的素质。④让书香溢满社会的每一个角落和生活,做一个快乐的读书人吧! 第 句,修改意见: 。 第 句,修改意见: 。 ② 将“提升自我“与“增长知识”位置对调 ④删去“和生活” 1、常见病句类型 2、病句的修改原则 3、修改病句的方法、步骤 * * * * * * * 语文专题复习 病句专题 复习提示 复习目标 1、能准确判定句子有无语病。 2、掌握常见的病句类型。 3、能对病句进行恰当的修改。 (一)搭配不当 (二)成分残缺 (三)语序不当 (四)表意不明 (五)不合事理 (六)结构混乱 (七)用词不当 (八)关联词使用不当 病句的类型 (一)搭配不当 2、他参加了这届运动会后,正式退出了运动员生涯. (动宾搭配不当) 1、秋季的北京是美丽的季节。 3、熊猫是一种极为稀奇的动物。 4、这部小说成功的塑造了江华等人的英雄事迹。 句子成分的搭配不当包括主谓搭配不当,动宾搭配不当,主宾搭配不当,修饰语(定、状、补)与中心语搭配不当。 成分残缺包括缺少主语、宾语、谓语和缺少必要的定语或状语。 (二)成分残缺 (缺主语) 2、他出生在农民家庭里,从小就养成爱劳动。 (缺宾语) 1、听了校长的报告,使我受到极大的鼓舞。 (三)语序不当 1、全校学生认真讨论和学习了《中学生守则》的内容。 2、你们不怕困难,勇往直前,今后希望你们要继续努力,不断前进。 (四)表意不明 (指代不明) 1、王明发现张华正在和他的同学探讨问题。 (有歧义) 2、我要炒肉丝。 修改:我要自己炒肉丝吃。(我要一碟炒肉丝。) 2、考试能否取得优良成绩,决定于平时的努力学习。 3、在假期里,我读了小说、文学作品和诗歌等。 (五)不合事理 4、她那红润的脸蛋犹如盛开的梨花。 不合事理,是指句子所表达的意思,不符合事物发展的规律和客观事实的一种病句。 1、夕阳的朝晖洒满了面. 1、反动派宣扬唯心论,是出于他们的反动本性所决定的。 2、这本书的作者是一位蛰居海外二十多年的华裔作者之手。 这句话是由一个主谓句和一个动词谓语句杂糅而成的 (六)结构混
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