- 1、本文档共40页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
尾页 首页 中考考点清单 目录 聚焦广西中考 1、走进新学校,面对新同学,我们应该怎样做? 2、进入新的学习环境,如何与同学友好相处? 3、如何创建新集体?(优秀班集体所具备的条件)(P7~9) 4、初中学习的新特点。 5、科学学习的方法和策略(如何做学习的管理者?)(P12~13) 6、为什么说学习是苦乐交织的?(P18~21) 7、学习的重要意义。 8、学会做学习的管理者。 第一单元 笑迎新生活 考点梳理 第一单元 笑迎新生活 第一课 珍惜新起点 1.走进新学校,面对新同学,我们应该怎样做? (1)调整心态、适应环境。 (2)珍惜新起点,快乐地体验初中生活。 (3)珍视新友谊,使宝贵的初中生活更加精彩。 (4)准备应对新的学习生活。 中考考点清单 2.进入新的学习环境,如何与同学友好相处? (1)敞开心扉,学会与他人交往。 (2)与新同学和谐相处,共同进步。 (3)与新朋友结伴成长,体验初中生活的快乐。 3. 如何创建新集体?(优秀班集体所具备的条件)(P7~9) (1)共同的目标,团结奋斗的不懈动力。 (2)各尽其能,发挥所长,奉献集体。 (3)团结协作,互助前行。 (1)开放课程更多,任务更重。(2)课内学习与课外学习相结合,对课外学习提出更高的要求。(3)用于复习的时间比小学有所减少。(4)自由支配的时间有所增加。 第二课 把握学习新节奏 4.初中学习的新特点 (1)学会自主学习。逐步摆脱对父母和老师的依赖,成为一个自主的学习者。 (2)提高学习效率。把握好每个环节的质量,如课前认真预习,上课专心听讲,课后及时复习,并且善于思考。 (3)科学安排时间。科学地安排学习时间,有计划地学习。 (4)制定学习计划:从实际出发,区分轻重缓急,要有弹性,并且适合自己。 2. 科学学习的方法和策略(如何做学习的管理者?)(P12~13) (1)苦:学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。 (2)乐:在学习的过程中,我们不断地发现自身的潜能,获得一种不断超越自我的快乐;享有学习的权利和机会,这是多么令人快乐;当我们从学习中逐渐了解世界奥秘的时候,当我们的好奇心在学习中获得满足的时候,当我们通过学习发现自己潜能的时候,学习的快乐就洋溢在我们的心中。 3.为什么说学习是苦乐交织的?(P18~21) 4. 学习的重要意义 (1)学习可以增长知识与才干,提高综合素质与能力。 (2)只有学习,才能适应社会的发展,承担起我们的社会责任;只有学好科学文化知识,才能为以后融入社会、服务社会打下基础。 (3)学习可以充实精神生活,提高道德修养。学习让我们明辨是非美丑、陶冶情操、提升精神境界,使自己充分享受到人生的快乐。 (1)要全面兼顾基础与学科特长,全面、系统地学习和掌握所学各科课程,避免偏科现象。 (2)要善于从社会生活和社会实践中学习,提高综合应用和实践能力。 (3)要学会自主、合作、探究式学习,选择科学的、有效的、适合自身特点的学习方式。 5. 学会做学习的管理者 聚焦中考 命题点一 学会学习 (14百色2)小玲负责班级学习园地的美术设计,可期末考试临近,承担美术设计任务会耽误复习时间,她正确的做法是 ( ) A. 合理安排时间,既保证完成美术设计任务,又不耽误学习 B. 以复习考试为重,放弃美术设计任务 C. 以美术设计任务为重,不计较考试结果 D. 难以两全其美,只能完成一项任务 【解析】考查点:学会学习。解题思路:题干中的关键词句“负责班级学习园地的美术设计”与“期末考试临近怕耽误复习”,结合教材知识:走进新学校,面临新的学习环境,学习任务越来越繁重,因此要学会自主学习,科学安排时间,有计划的进行学习。这样既能保证美术设计任务顺利完成,又不耽误学习,A符合题意。BCD做法都不可取。 【答案】 A 1、为什么生命需要相互关爱?(P25~26) 2、人的生命独特性的表现及对我们成才的启示(P28~29) 3、珍爱生命的原因 4、我们应如何珍爱生命? 5、怎样提升生命的价值? 6、青春期身体变化的表现 7、春期心理变化的表现有哪些? 8、青春期青少年心理发展的特点(P37) 9、青春期心理矛盾的表现及影响 10、解决青春期心理矛盾的方法(P38) 11、怎样表现自己的个性?(P40) 12、如何理解青春(P42~44) 13、要做到用全面的、发展的眼光看待自己怎样悦纳自我? 14、认识自我的途径有哪些?(P49~50) 15、潜能的含义 16、人的七种智能如何认识人的潜能? 17如何激发自己的潜能?(P52~53) 18、如何正确确立个人的成长目标?(P55~56) 19、如何实现我们的成长目标?(P57) 第二单元 认识新自
文档评论(0)