北师大版七年级上册历史复习资料.docVIP

。 第七课 春秋五霸与战国七雄 春秋时期：公元前770年—公元前476年， 2、晋楚争霸：晋文公城濮之战退避三舍；楚庄王问鼎中原邲之战。 3、吴越争霸：勾践卧薪尝胆 战国时期：公元前475年—公元前221年， 战国七雄：齐、楚、秦、燕、赵、韩、魏 （三家分晋：韩、赵、魏） 合纵（公孙衍）：六国南北联合共同抗秦。 连横（张仪）：秦利用六国矛盾远交近攻，各个击破。(朝秦暮楚)。 习题： 1、东周分为春秋 和战国 两个时期。公元前770---前476，是我国历史上的 春秋 时期，公元前475---前221，是我国历史上的 战国 时期。 2、“春秋五霸”是指 齐桓公 、 宋襄公 、 晋文公 、 秦穆公 、 楚庄王 。 3、春秋五霸中最先称霸的是 齐桓公 ，他任用 管仲 为相，提出“尊王攘夷”口号，并在 葵丘 举行的诸侯盟会中，确立了在中原的霸主地位。 4、公元前7世纪后期，晋楚城濮大战，晋军大败楚军，晋文公成为中原霸主。 5、晋楚之争中，在泌之战打败晋国，跃升为霸主的是 楚庄王 。 6、由晋分裂成 韩、 赵 、 魏 ，加上原有的 齐 、 楚 、 燕 、 秦 ，并称为 “战国七雄” 。 7、六国之间南北联合，共同抗秦，称为 “合纵” ，秦利用六国之间的矛盾，远交近攻，各个攻破，称为 “连横” 。 8、公元前260年，秦、赵之间长平之战 后，东方六国再无力抵御强秦的进攻。 9、问答：齐桓公为什么能首先称霸？ 答：①齐国地理位置好，盛产鱼盐，经济富庶，是东方的一个大国；②齐桓公任用管仲为相，积极改革内政，发展生产；③改革军制，组建强大的军队，扩充疆界；④政治上打出“尊王攘夷”的口号。 10 第八课 铁器牛耕引发的社会变革 春秋时期铁器牛耕（战国开始使用两牛牵引的犁）的使用和推广大大提高了生产效率，使个体生产成为可能。个体小农逐渐成为社会的基本生产单位。新兴地主阶级开始登上历史舞台。 魏—李悝；楚—吴起；韩—申不害；齐—邹忌 商鞅变法 : （1）时间：公元前356年，秦孝公支持 （2）目的：富国强兵???? （3）内容：1.编制户口，加强刑罚；2.奖励生产；3.奖励军功；4.承认土地私有（对封建制度的确立起关键作用）；5.推行县制（对后代乃至当代都产生重要影响的行政管理制度）；6.统一度量衡；(其中1、5、6属加强中央集权；富国：2、4；强兵：3) （4） 意义：经过商鞅变法，秦国富强起来，为以后兼并六国打下了坚实的基础。 成败：一场改革的成功或失败的标准，不在于实施变法的人的生与死，而在于变法的目的是否达到。商鞅最后被处死了，但变法取得了成功。因为经过商鞅变法，秦国发 第九课 甲骨文与青铜器 甲骨文：商代刻在龟甲、兽骨上的一种比较成熟的文字。我国有文字可考的历史从商朝开始。 青铜器：铜、锡、铅的合金。司母戊鼎是目前世界上已发现的最大的青铜器。 习题： 1、商朝时期，刻在龟甲、兽骨上的文字，叫做 甲骨文 。 2、我国有文字可考的历史，就是从 商朝 开始的，我们今天的汉字就是从 甲骨文 发展而来的。 3、殷墟出土的商朝青铜器 司母戊鼎 ，是目前世界上已发现最大的青铜器。 4、举世闻名的“三星堆”文化是与商周同期的我国 成都平原 盛行和一种独特的青铜文化，著名的有青铜面具、青铜立人像、青铜神树等。 5、你认为甲骨文对研究商朝的历史有什么作用？ 答：商朝时期，王室贵族遇事无论大小，都要占卜问吉凶，将占卜结果刻在龟甲、兽骨上，甲骨文就是刻在上面的文字，这些文字记录和反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况，因此，这对研究商朝的历史有重要的价值。 第十课 思想的活跃与百家争鸣 孔子：（春秋时期鲁国人）伟大的思想家，教育家，儒家学派创始人。 思想家：思想主要是“仁”和“礼”两部分；政治方面提倡为政以德。 教育家：创办私学；主张“有教无类”；鼓励学生独立思考；因材施教。 老子：楚国人，道家学派创始人，主张顺应自然，以柔克刚。思想被弟子整理成《道德经》。 百家争鸣：儒家：孟子，主张“施仁政于民”，“民贵”“君轻”。 墨家：墨子，主张“兼爱”“非攻”。 道家：庄子，主张“道法自然”。提倡顺其自然，无为而治。 法家：韩非子，主张“法治”，加强中央集权。 出现原因：春秋战国时期，生产力的飞速发展促进了商业繁荣和城镇兴盛，传统的社会秩序受到猛烈冲击。在各国竞相改革的风潮中，拥有文化知识的士人四处游说、讲学，极大地开阔了视野，促使了他们独立思考和创造性地探索。社会上不同政治思想派别的代表人物，对各种问题提出了不同的见解，涌现出一批做出了开创性贡献的学术大师，形成了思想领域中百家争鸣的局面。 损害公物/治理班级：自我教育、自我反省能及时解决问题是最好的方法；说服教育是解决问题的主要方法；惩罚不是万能的，只是解决问题的辅助