数学建模作业1.docVIP

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数学建模作业1

雨中行走问题1.?Some?people?prefer?to?live?in?a?small?town.?Others?prefer?to?live?in?a?big?city. 2.?Some?students?prefer?to?study?alone.?Others?prefer?to?study?with?a?group?of?students. 3.?Should?university?students?take?part-time?jobs? 4.?Some?people?choose?friends?who?are?different?from?themselves.?Others?choose?friends?who?are?similar?to?themselves. ?COMSOL Multiphysics V4.3b 更新1 ? 建议: 四个人一组:两个正方,两个反方,辩论时间共7分钟左右。 There?are?three?segments: 1.Opening?(正方30秒,反方30秒) 2.Free?debate?(5?分钟左右) 3.Closing?(反方30秒,?正方30秒,) (颈部以下),宽,厚.设跑步距离,跑步最大速度,雨速,降雨量,记跑步速度为.按以下步骤进行讨论。 二、问题分析 (1)如何度量一个人的形体? (2)如何度量雨下的大小? 三、问题假设 1、降雨的速度和降水的强度保持不变; 2、人在雨中行走的速度是定量; 3、风速保持恒定; 4、人体视为一个长方体 5、假设产生的影响各个因素相互独立; 四、符号说明 :人在雨中行走的距离(米) :人在雨中行走的时间(秒) :人在雨中行走的速度(米/秒) :人的高度,宽度和厚度(米) :降雨量(降雨强度,单位时间平面上的降下雨水的厚度,厘米/小时) :淋雨的总量(升) :雨滴落下的速度 :雨滴的密度(时意味着大雨倾盆)。 :降雨的角度(雨滴落下的方向与行走的方向之间的夹角) 利用新的记号, (注:以上是本文中的全局变量符号说明,在建模过程中引入的局部变量在论文中局部说明) 五、模型的建立与求解 模型建立: 问题一:不考虑降雨的角度影响: 模型一: 当不考虑降雨角度时,假设淋雨的部位时全身所有部位,因此淋雨的面积为。淋雨时间为:,淋雨量为: 问题二:考虑降雨的角度影响(迎面): 模型二:,淋雨的部位为顶部和前方。 头顶部淋雨量为:,前方的淋雨量为:,总的淋雨量为:,从表达式可以看出,雨中行走的速度越快,淋雨量越小。 问题三:考虑降雨的角度影响(背面): 模型三:,雨滴将从身后落下(设) (1): 行走的速度慢于雨滴的水平运动速度。淋在后背上的雨水量为,淋雨总量为:。由于v的限制,最大的行走速度为,雨水量 (2): 行走的速度快于雨滴的水平运动速度,此时可以想象人在追赶雨滴,雨水淋在胸前,淋雨量为。总的淋雨量为。 这样得到淋雨量的数学模型为: 两个式子都是速度的减函数,第二个式子中关于v的增减性取决于是否大于零,而这需要看人的体形决定。 模型求解: 5.1 问题一的求解 将上述数据代入模型一进行求解,有 5.2问题二的求解: 由模型二知:雨中行走的速度越快,淋雨量越小。所以取时淋雨量最少。当时: 当时: 。 5.3问题三的求解: 由模型三可知当速度越快时,淋雨量越少。所以取时淋雨量最少。当: (1) : (2) 时小于零,是关于v的增函数,所以速度应当最小,即速度为,此时 5.4问题四、问题五的求解: 人行走的路线为直线,行走距离为d, 跑步最大速度 选择适当的直角坐标系,使人行走速度为:,则行走的时间为 。 2. 雨的速度不变,记为: 相对速度: 3. 人体为长方体,其前、侧、顶的面积之比为 单位时间内的淋雨量正比于,从而总淋雨量正比于 (行走的时间为) 已知 求 为何值是 最小? 1. 的情形(有最小值) 的情形(无最小值) 当 时,。 当时,尽可能大时,才会尽可能小。 其图像为下图 易知无最小值. 同样有对情形的讨论。 结论:仅当时,取可使前后不淋雨,其淋雨总量最小,其它情况下,应使u尽可能的大,才能使淋雨量尽可能小,这比较符合人们生活的常识。 - 1 -

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