高中生物选修一《生物技术实践》导学案课稿.doc

2.1.1　微生物的实验室培养　导学案 【预习指导】在课前时间通过阅读教材、同学交流和讨论，完成下列问题，并初步巩固。 一、基础知识： 【活动１】阅读教材“课题背景”和“培养基”部分，讨论并回答下列问题： 1．（记忆）培养基的种类包括固体培养基和液体培养基等。 2．（记忆）琼脂是从红藻中提取的多糖，在配制培养基中用作为凝固剂。 【开拓视野1】培养基的类型（记忆）及其应用 分类标准 培养基类型 配制特点 主要应用 物理性质 固体培养基 加入琼脂较多 菌种分离、鉴定、计数 半固体培养基 加入琼脂较少 菌种保存 液体培养基 不加入琼脂 工业生产的连续培养 化学组成 合成培养基 由已知化学成分配制而成，培养基成分明确 菌种分类、鉴定 天然培养基 由天然成分配制而成，培养基成分不明确 用于工业生产降低成本 目的用途 鉴别培养基 添加某种指示剂或化学药剂 菌种的鉴别 选择培养基 添加（或缺少）某种化学成分 菌种的分离 3．（了解）阅读教材“附录3”，认识各种培养基的用途（填表）。 培养基名称 应用 培养基名称 应用 牛肉膏蛋白胨培养基 培养细菌 查氏培养基 培养霉菌 营养琼脂培养基 培养细菌 MY培养基 霉菌和酵母菌传代保藏 麦芽汁琼脂培养基 培养酵母菌 尹红美蓝培养基 检测水中大肠杆菌含量 马铃薯琼脂培养基 培养真菌 MS培养基