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关于家教对中学生的影响调查研究作品申报书
湖南师范大学第二届“挑战杯”大学生
课外学术科技作品竞赛
作品申报书
作品名称: 关于家教对中学生的影响调查研究
学院年级: 文学院08级
作 者: 罗慕霞
指导老师: 潘冬梅
类别:
□自然科学类学术论文
√哲学社会科学类社会调查报告和学术论文
□科技发明制作A类
□科技发明制作B类
□“大学生创新性实验计划项目”成果直送作品
2010年 9月
A1.申报者情况(个人项目)
说明:1.必须由申报者本人按要求填写,申报者情况栏内必须填写
个人作品的第一作者(承担申报作品60%以上的工作者);
2.本表中的分团委意见签章视为对申报者情况的确认。
申报者情况 姓 名 罗慕霞 性别 女 出生年月 1990年3月8日 学院全称 文学院 专业 汉语言文学 现学历 本科 年级 08级 学制 4年 入学时间 2008年9月 作品全称 关于家教对中学生影响的调查研究 毕业论文题目 通讯地址 德智园3栋536 邮政编码 410081 单位电话 合作者情况 姓 名 性别 年龄 学历 所在单位(学院全称) 资 格 认定 分团委
意见 是否为正式注册在校的全日制非成人教育、非在职的我校中国学生(含专科生、本科生和研究生)
□是 □否 若是,其学号为: (部门盖章)
年 月 日 院、系负责人或导师
意见 本作品是否为课外学术科技或社会实践活动成果
□是 □否 负责人签名:
年 月 日 校团委
意见 本作品是否通过格式审查合格
□是 □否 (盖章)
年 月 日
B2.申报作品情况
(哲学社会科学类社会调查报告和学术论文)
说明:必须由申报者本人填写。
作品全称 关于家教对中学生影响的调查研究 作品所属
领 域 (E)A哲学 B经济 C社会 D法律 E教育 F管理 作品撰写的目的和基本思路 关注教育公平问题。随着家教市场的繁荣和家教需求的增多,很多家长孩子都选择了家教,但对一些人来说,家教却成为不能承受的痛。教育资源分配不均,受教育机会不均等,导致教育公平问题越来越突出。有钱人请家教,请不起家教的就只能靠自己,也给孩子们的身心造成一定影响,也影响到他们正常的学习发展。
将学生合理的心理发展需要与社会激烈竞争相结合,将中学生的学习状况与当今社会所呼吁的素质教育进行比较,更深刻的分析家教对我们所造成的影响。
将社会现实与大学生密切相关的问题结合、利用暑期时间调查,体现当代大学生的精神风貌和对社会现实的关注度。
4、 总结并概括造成这种现象的种种原因,并结合国内外情况进行比较,提出相应解决方案。 作品的科学性、先进性及独特之处 立足实际,贴近生活,关注现实,关注教育公平。越来越多的人开始关注家教这一社会现象,很多相关调研都曾研究过此问题,但是大部分都集中在家教市场现状调查、大学生家教的行业调查等,很少有人站在学生的角度上来看待这一问题因此,本次的调研活动能够更一进步的看到究竟家教热门的背后给孩子们造成怎样的影响,他们又是如何看待以及应对这一问题的。 作品的实际应用价值和现实指导意义 引起社会对家教、对教育公平的这一现象的关注和思考,引导家教市场的正确发展。呼吁社会更多的关注学生身心的健康发展,减轻学生负担。
分析家教热门的根源,结合国内外具体情况并提出相应的解决方法。
发现家教对学生的身心成长和学习发展的各方面影响。加强与家长的沟通和交流,希望他们能尊重孩子意愿,根据实际情况来选择家教,不要盲目跟风,给孩子造成不必要的负担和影响。 作
品
摘
要 随着学生课业压力的不断增大,家教需求也不断增多,进而促进了家教市场的繁荣,本次调研通过亲身经历和实地调查研究,采用问卷调查、访谈等方式全方面深入细致地了解到家教对中学生包括生理、心理以及社会意义上的影响。发现在当今体制教育下,虽然数年来一直提倡素质教育,但是真正落实到学生身上的,是年复一年的补课和家教、是越来越重的学习负担和越来越激烈的社会竞争。在这样一种环境下成长起来的孩子们,往往会有独立性差、叛逆、厌学、自卑等心理现象的出现,那么我们
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