第五章自然地理环境的整体性1专用课件.pptVIP

第五章 自然地理环境的整体性和差异性 2010年11月 本单元高考大纲要求 3．自然环境的整体性和差异性 （1）自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用 （2）地理环境各要素的相互作用，地理环境的整体性 （3）地理环境的地域分异规律 本单元近三年广东高考情况 本单元知识总体系 §1、自然地理环境的整体性 ①各要素间进行着物质与能量的交换。 自然 案例：生物在自然地理环境形成与演化中的作用 地理 ②要素间相互作用产生新功能—生产功能和平 环境 衡功能 的整 ③自然地理环境具有统一的演化过程 体性 案例：水土流失是自然地理环境的变化过程 ④要素改变会“牵一发而动全身” 案例：东北森林变化导致了环境的整体改变 分析填空 按下列选项中反映的现象的成因关系，将选项的字母填入下图适当的方框内。 P95“活动” 修建水库对自然地理环境产生的影响 水生植物 生长 减少淤积 归纳：人类在改变生物、水等自然地理要素的时空分布时应充分考虑由此引发的自然地理环境的变化是向良性方向或恶性方向发展。 Ａ大气中碳元素增多　　Ｂ全球气候变暖　 Ｃ沿海陆地被淹 Ｄ化石燃料被开采燃烧　Ｅ碳元素循环　 Ｆ海面上升 Ｇ地壳中碳元素减少　　Ｈ极地冰融化　　Ｉ排放二氧化碳 根据图上反映的各环境要素之间的关系， 说明了地理环境具有 　　　 特点 E G A D I B H F C 整体性 1.下列地理现象的变化能正确反映地理环境整体性的是（ ） 　　A.我国从多雨的东南沿海到干旱的西北内陆,植被有明显的变化 　　B.秦岭南坡太阳辐射强于北坡,植被生长茂盛 　　C.云贵高原由于植被破坏,水土流失严重,出现石漠化 　　D.沙漠地区生长着大量的芦苇  C * * * * * * * * * 4% 自然环境的整体性 4 单选9 10年 3 综合32（3） 3.3% 自然环境的整体性 2 单选17 09年 2% 自然带的分布、雪线高度 3 双选22 08年 占全卷比例 考点 分值 题目 年份 高考重点：自然带的分布规律、地表景观特征，自然环境整体性的表现 自然地理环境 整体性 差异性 组成 全球性分异：海陆分异 陆地分异 自然带 地理要素间进行物质与能量的交换 地理要素间相互作用产生新功能 各要素具有统一的演化过程 地理要素的变化会“牵一发而动全身” 五大要素：水、生、地、气、土 地域分异规律 同一自然带内各要素相对统一 不同自然带存在差异 地带性 非地带性 陆地环境的整体性 1、陆地环境的组成要素：大气、水岩石、地貌、生物和土壤等 各要素的相互联系、相互制约和相互渗透，构成了地理环境的整体性。 2、整体性的表现 2、地理要素间进行着物质与能量的交换 ？什么是自然地理环境的整体性 自然地理环境由 、 、 、 、 等地理要素组成。这些要素通 过 、 和 等 过程，进行着 和 ， 形成了一个相互制约和相互联系的 。 大气 水 岩石 生物 土壤 水循环 生物循环 岩石圈物质循环 物质迁移 能量交换 整体 二氧化碳 自然地理环境 大气 水 植物 动物 土壤 微生物 太阳光 氧 呼吸 死亡 呼吸 死亡 氧 无机盐 无机盐 分解 分解 岩石 风化 补充：生物循环 各要素相互作用形成地理环境 6CO2+6H2O C6H12O6+6O2 光照 叶绿素 来自大气 来自土壤 含有化学能的有机物 把无机物合成有机物，把太阳能转化为化学能，并储存在有机体中。 生物能够对地理环境的形成和发展产生影响的最根本原因是绿色植物的光合作用： 自然环境的整体性： 2、地理要素间相互作用产生新功能 生产功能 平衡功能 (1)、生产功能：合成有机物的能力 (2)、平衡功能：使自然地理要素的性质保持稳 定的能力 通过光合作用，植物吸收了大气中的二氧化碳，放出氧气 通过降水，土壤和水圈及生物获得水分补给 通过植物蒸腾和土壤蒸发，大气获得了水汽 植物残体进入土壤，向土壤提供了有机质。 岩石通过风化向土壤提供成土物质和无机盐 土壤及岩石风化物被侵蚀，搬运到低洼处堆