14安塞腰鼓.ppt

火花一样，是闪射的瞳(tóng)仁； 斗虎一样， 是强健的风姿。 黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！  这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬(tián)静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢(kàng)奋了。 仿句： 百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在（ ）上， （ ）也蓦然变成牛皮鼓面了，只听见隆隆，隆隆，隆隆。 茂腾腾的击鼓后生，你看， 好一个安塞腰鼓，好在----- 后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，急速地搏击着，大起大落地搏击着。它震撼着你，烧灼着你，威逼着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体，那消化着红豆角、老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量！ 从“震撼”“烧灼”“威逼”中你体会到了什么？你是如何理解最后一句的？指导朗读 把安塞腰鼓的活跃与激烈表达了出来，展现出安塞腰鼓所蕴涵的强盛生命力。 黄土高原是贫穷的，黄土高原的农民饱受饥寒的折磨，但黄土高原的腰鼓却依然这样壮阔、豪放和火烈，以此突出黄土高原人民“奇伟磅礴的能量”。 变幻的舞姿，你看， 好一个安塞腰鼓，好在有----- 每一个舞姿都充满了力量，每一个舞姿都呼呼作响，每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻，每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受之中，使人叹为观止。 1.修辞 2.理解“叹为观止” 3.指导朗读 从力量、声响、光影变幻、艺术享受写出了其舞姿使人叹为观止，展示其艺术魅力。 好一个痛快了山河，蓬勃了想象力的安塞腰鼓！ 愈捶愈烈！痛苦和欢乐，生活和梦幻，摆脱和追求，都在这舞姿和鼓点中，交织！旋转！凝聚！升华！人，成了茫茫一片；声，成了茫茫一片…… 运用了排比修辞手法，充分展示了人、声、舞融为一体的“茫茫一片”的壮观景象，这是高原人的理想和希望，追求和奋发。 修辞 体会 这些短句用得好，好在它们使文章语句铿锵，气势强劲，突出了安塞腰鼓的豪放美。 为什么说“当它戛然而止的时候，世界出奇的寂静，以至使人感到对她十分陌生”？ 这是人对闹声的一种感受，当闹声突然停止的时候，会感到特别的静。这是用寂静来反衬热闹，突出安塞腰鼓的壮阔、豪放和火烈。 怎样理解“耳畔是一声渺远的鸡声”？ “一声渺远的鸡啼”既反衬了 当时的寂静，又表明了对明天 充满了希望。 找出全文中感情最炽烈、音调最高亢的句子。 明确： “好一个安塞腰鼓！” 间隔反复四次。 ——好一个安塞腰鼓！ ——好一个安塞腰鼓！ ——好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！ ——好一个痛快了山河、蓬勃了想像力的安塞腰鼓！ “好”包含着什么？结合上下文说说问为什么要反复出现？ 火烈的舞蹈场面、鼓声的巨大力量、茂腾腾的后生、变幻的舞姿 课文四次出现这样的话，着力强调，重点感叹，以强烈的视觉感受，到声音的震撼，到舞蹈的动作，再到心灵的搏击，层层深入，写出了安塞腰鼓独特的激情。 本文运用得最多的修辞方法是什么?试举例说明这样的写法对表现文章的思想感情所起的作用。 形式美 “狂舞在你的面前，骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。” “一锤起来就发狠了，忘情了，没命了！” ⑴句内部的排比： ⑵句与句之间的排比： 这些排比句使文章气势恢宏，语气连贯，节奏明快，语句铿锵，能表达出强烈的思想感情。 但是，看！ 独立成段好，好在它们特别引人注目，自然完成画面由静到动的急转。 语言简短也是这篇文章的特色，如第五小节： 本文写出了安塞腰鼓壮阔、豪放、火烈的特点，赞美了安塞腰鼓强健的舞姿、沉重的响声、震撼人心的力量。表达了作者赞美陕北高原人们粗犷、豪迈、开放的性格特征的思想感情。 总 结 推荐散文集： 《黄土情》《清晨之边等》《羊想云彩》等。 其中《羊想云彩》获首届鲁迅文学奖。 《安塞腰鼓》是《羊想云彩》中的一篇,是一篇抒情散文。 安塞腰鼓 表演前1-4:（ 　　）的腰鼓 表演中5-17:（ 　 ）的腰鼓 5-8: 9-11：有力的（ 　　） 12-14：击鼓的（ ） 15-17：奇丽的（ ） 表演后18--20：（ 　　）的腰鼓　 安静 激昂 鼓声 寂静 舞姿 根据提示完成文章结构图 热烈的（ ） 场