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第六章社会主义社会及其发展专用课件
3.困境中的朝鲜社会主义 (1)基本上是中央集权型 (2)存在的问题: ? 长期坚持高速增长,导致计划指标过高; ? 农、重、轻比例不当; ? 过分强调群众运动式的生产; ? 非生产性建筑过多,增加国家财政负担; ? 个人崇拜严重,权力过分集中。 2010年1月2日朝鲜平壤10万多人集会要求提高生活水平 4.改革新开放中的越南社会主义 “新经济政策”:提高谷物收购价;放慢集体化步伐;按劳取酬;实行计件工资;扩大企业自主权;克服官僚管理体制;允许办私企。 “收缩政策”:限制私营经济;提高农业包产定额;严禁自由买卖粮食;控制企业生产;大量发行公债。 越南河口 5.稳步过渡的老挝社会主义 1986年11月老挝人民革命党四大制定了改革开放新路线。农村经济改革实行土地承包制;工业下放经营权;吸引外资。 1991年3月老挝人民革命党提出“六个坚持”:坚持社会主义,坚持党的领导,坚持马列主义,坚持民主集中制,坚持人民民主专政,坚持爱国主义和国际主义相结合。 6.稳中求进的古巴社会主义 1990年下半年,在极其紧迫的情况下做出改革开放的决定。 1992年古巴共产党四大提出马克思主义与古巴实际相结合。 1996年制定了一系列改革方针:吸引外资;扩大企业自主权;肯定个体劳动;颁布新税法、新投资法;建立经济自由区、工业开发区;实施国企改革和土地承包。 美丽的古巴 “不必挂念,你知道我有铁的意志,至死也会名副其实” “我们并不是要教会我们的人民去相信,而要教会他们去思考” “假如哪天我真的死了,都不会有人相信。” “我只不过是历史上的一声叹息,我永远记得‘尘归尘,土归土’,将来不会有多少人记得我。” ———卡斯特罗 打不倒的卡斯特罗 * * 第六章 社会主义社会及其发展 科学社会主义的产生,是社会主义思想史上一个质的飞跃。马克思和恩格斯是科学社会主义的创始人。正是他们的伟大创造,使社会主义由空想变成了科学。 第一节 社会主义制度的建立 一、社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 (一)社会主义从空想到科学的发展 1.空想社会主义的产生和发展 16~17世纪的早期空想社会主义 18世纪的空想平均社会主义 19世纪的批判的空想社会主义 空想社会主义起源于16~17世纪,当时资本主义刚刚处于简单协作的最初发展阶段。其代表人物和代表作: 莫 尔(英) — ?乌托邦? 康帕内拉(意) — ?太阳城? 闵 采 尔(德) — ?对诸侯讲道? 16~17世纪的早期空想社会主义 ?乌托邦?运用虚构的故事体裁,记录一名航海家,关于某一个国家的大同盛世的谈话。 莫尔在资本主义萌芽时期就率先出来批 判资本主义生产关系并提出空想共产主义原则,反映了早期无产阶级的心声,成为空想社会主义的奠基人,莫尔及其《乌托邦》至今还享有盛誉,其作品不失现实意义。 《关于最完美的国家制度和乌托邦新岛的既有益又有趣的全书》 “我深信,除非彻底废除私有制,财富的平均分配才能公正,人类的生活才能真正幸福。私有制存在一天,人类中绝大部分也是最优秀的一部分将始终背上沉重而甩不掉的贫困灾难担子。” ——托马斯.莫尔(Thomas More) 托马斯.莫尔(1478 — 1535) 1518年《乌托邦》(Utopia)的出版公告 ◆人与人之间没有剥削,没有贫富的阶级差别。 ◆公民为了完善德性的需要而劳动,劳动产品全归社会所有。 ◆乌托邦的法律符合德性,即使对犯人也给予人道待遇,使之能悔过自新。 ◆乌托邦实行信仰自由,规定任何人不能由于自己的信仰而受惩罚。 莫尔提出了符合人类德性的理想社会的方案 康帕内拉提出了比莫尔更先进的思想:太阳城以生产小组为生产基层组织,由经验丰富、技能出色的人领导;重视运用新的科学技术发展生产力;创造性地提出劳动光荣的思想;太阳城没有奴隶和仆人;十分重视理想社会的文化教育事业。 康帕内拉和他的《太阳城》 “太阳城”是康帕内拉虚构的理想社会的名称,因为这里的最高统治者是一位被称作“太阳 ”的司祭,是世俗与宗教界的总首脑,故把这一社会称为太阳城。 同莫尔、康帕内拉相比,闵采尔更为进步的地方在于:提出了消灭私有制和解决工人、农民受苦受难的现实途径,即采用武装起义,用暴力方式推翻反动国家政权,就能从富人手中夺回财富,实现公有制。 闵采尔(1489~1525)是一位德国的革命者,一生积极投身工人和农民的革命斗争,参与建立了秘密革命组织“上帝的选民同盟”,
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