第3课时 解决问题.pptVIP

第3课时 解决问题 R·二年级上册 【学习目标】 1.掌握用加、减法计算来解决连续两问的实际问题的方法。 2.经历解决问题的过程，养成连贯思考的习惯。 3.积极主动地学习，善于与人合作，体会学习数学的乐趣。 【学习重、难点】 1.掌握用加、减法解决连续两个问题的方法。 2.能够连贯的思考问题。 一、新课导入 你知道画面中的小朋友在做什么吗? 二、探索新知 美术兴趣小组有14名女生，男生比女生少5人。男生有多少人？美术兴趣小组一共有多少人？ 知道了什么？ 有 名女生，男生比女生少5人。 14 要解决两个问题。第一个是…… 怎样解答？ 男生的人数我会求。 男生人数 14-5=9（人） 求美术兴趣小组一共有多少人，就要把男生人数和女生人数合起来。 美术兴趣小组人数 9+14=23（人） 解答正确吗？ 14减9等于5，男生确实比女生少5人。 14加9确实等于23。解答正确。 口答：男生有 人， 美术兴趣小组一共有 人。 9 23 一本字典比一个书包便宜多少元？ 1. 12元 42元 42－12＝30（元） 达 标 检 测 2.小青蛙捉了多少只害虫？ 32－6＝26（只） 答：小青蛙捉了26只害虫。 3. 9＋16＝25（元） 4.猜猜我是谁。 我比39答6，我是（ ） 45 三、巩固提高 1.一班有33人