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3 减缓紧张的长期措施 恢复积极的活动 人在繁重的工作任务下会放弃娱乐活动(例如 听音乐、看电影、体育锻炼),以获更多的工作时间。 注意力也经常集中在压力或工作任务相关的问题上,消极行为增加(酒精、药物、进餐),因为这能使紧张情绪更快地缓解。 工作的意义 工作的意义—不仅是烧死人、埋死人的,不是为死人服务的,是传承5000年文化, 是为那些身心处于悲伤痛苦中的活着的广大群众服务的。 也是一种心理服务。通过我们的服务帮助人们表达对死者的尊重和爱,疏发情感和怀念。 改变态度 许多在心里对自己说的话是有意义的(自我对话) 不现实的话:我必须独立完成一切。 我不许犯错误。 对使人产生压力和紧张的话重新表达 我不许犯错误 吃一堑,长一智。 我必须独立完成一切 合作愉快,请求帮助! 我必须是完美的 从失败中学习,没有十全十美的人! 我对一切负有责任 别人也要负责任。 信条 Beck称价值观念为信条(rule)。如果信条订得太绝对,或使用不当,就会产生适应不良,结果导致焦虑、抑郁、恐怖、强迫等现象。常见的信条有以下几种: 快乐-痛苦信条。把快乐与痛苦绝对化,非此即彼,达到目标快乐,达不到目标则痛苦。 对于学生,“我不名列前茅就没有快乐”, 对于运动员,“只有金牌才是快乐的唯一源泉” 对于政治家“没有名望我就不会幸福” 要幸福,必须每件事都成功。 不在最前,就是失败。 如果我有错误,就意味着我不行。 如果不同意我的看法,就是不喜欢我。 持有这种态度的人多被别人或自己认为是很有才干的人,争强好胜,害怕失败,不满足,无休止地驱使自己去“奋斗”,神经一直处于紧张状态,当然不会有幸福可言。如果因某件事的影响,或某次失败,就把此当做灾难,认为自己是失败者,因而自卑、沮丧、焦虑、抑郁。 我们要充分认识到自己能力的局限性,不可能十全十美,事事成功。正确认识失败,失败不意味着以后永远不会成功。要自己留下“后路”,不能事事都“背水一战”。同时要降低自己的目标,降低自己的期望,增强对失败的耐受性。 该与不该信条- 在贝克著《认知治疗与情绪障碍》中他提到 “应该之暴虐” ,他例举的十种常见的“应该” : (1)我应该最慷慨大方,最能关心人,最高贵,最勇敢,毫无私心。 (2)我应该成为最完美的爱人、朋友、父母、教师、学生、配偶。 (3)我应该能够忍受任何艰难困苦而镇定自若。 (4)对于每一个问题我都应该迅速加以解决。 (5)我永远也不应该感到受了伤害;我应该永远保持愉快而安祥。 (6)对于一切事情我都应该知道、理解、有预见性。 (7)我应该总是出自内心的,我应该总是能控制我的情绪。 (8)我应该坚持自我,我不应该伤害任何别人。 (9)我应该永不疲劳,永不得病。 (10)我应该总是处于最佳状态,效率达顶峰。 “应该”像无形的鞭子,使他努力加码,给自己造成精神压力,给生活增添无数烦恼,整日为“应该”奔波,目的达到了,认为是“应该”的,达不到则认为是失败,当然无乐趣可言。 这样的人有很多“应该”与“不应该”,他们同样以这样的信条要求别人,而别人当然不可能按照他的信条行事,因而造成很多人际关系的紧张,加重自己的负担。 ? -分析“应该”信条的现实性和给自己所造成的压力,它会妨碍重大目标的实现。 -了解人的局限性,不可能所作所为都能成功。 -每人有各自不同的价值观,没有统一的“应该”模式。你认为应该的,别人不一定认为应该。不能把自我和他人等同起来。这样可以减少许多烦恼。改变“应该”信条,使之更现实、更富弹性。 对危机和压力的积极应对 对处境进行评估 制定行动计划(应付问题) 使用先前紧急状态下使用过的解决问题的策略 以适宜的方式释放痛苦情感 避免强迫性思考 接纳痛苦 使用各种方法减轻对处境的失控感及不确定感 善于接受各种帮助,充分利用心理社会援助 与同伴待在一起,交流彼此的感受 以正性感觉和平衡的健康状态,有效地应付环境 使用积极方法来减轻应激和焦虑带来的紧张(如幽默、运动、音乐、进食习惯、掌握时间、放松技巧) 消极的应对 否认、退缩和回避手段,对于解决问题造成负面影响 过度想象和幻想 冲动行为 找替罪羊,向弱小者发泄沮丧情绪 过分依赖和依靠行为 压抑情感 采取过度仪式化行为 疲劳,不能很好掌握休息—工作周期 药物或其它物质成瘾(如酒精、加量服用安眠药和其它镇静剂) 不能使用心理社会支持系统 ? 冲动行为 自伤自杀 换一种说法,换一个角度看问题
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