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- 2017-02-11 发布于湖北
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维生素 C 8% 碳水化合物 4% 执教:谭为明 学习目标 知识目标: 1、从生活实际出发,感知和理解百分数的意义,知道它在实际生活中的应用; 2、能正确的读写百分数,明确百分数与分数在意义上的区别。 重点: 理解百分数意义,能正确读写百分数。 难点: 弄清百分数与分数的联系和区别。 自 学 指 导 百分数怎么读? 百分数怎么写? 3.百分数表示什么意义? 第一场 第二场 第三场 投篮次数 25 20 30 投中次数 16 13 18 例1.学校篮球队参加了三场比赛,王老师记录了这三场比赛中的投篮情况。 可以怎样比较这三场比赛的投篮情况? 队员 第一场 第二场 第三场 射中次数 25 20 30 射门次数 16 13 18 射中次数占射门次数几分之几 16 25 13 20 18 30 64 100 65 100 60 100 像上面这样:表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数. 百分数又叫做百分比或百分率。 写作:64% 64 100 64 100 65 100 60 100 读作:百分之六十四 百分之十四 百分之三十点三 百分之九十九 百分之百 百分之一百二十 百分之零点零六 分子是几就读作百分之几 百分数怎么读 30.3%读作: 99%读作: 100%读作: 120%读作: 0.06%读作: 14%读作: 百分数怎么写 百分之九十
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