第七课自觉坚持无神论树立科学世界观.pptVIP

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  • 2017-02-10 发布于重庆
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第七课自觉坚持无神论树立科学世界观.ppt

第七课自觉坚持无神论树立科学世界观

第七课 自觉坚持无神论 树立科学世界观 自学提示一: 自学内容:学生阅读教材p57-61页,完成下列问题: 一、宗教是历史发展的产物 1、宗教的特征: 宗教活动与迷信的区别: 3、宗教与民族的关系:(知者加速) 自学方法:阅读教材相关知识,并思考问题,做相应的勾画或笔记。 自学提示二: 自学内容:学生阅读教材p62-65页,完成下列问题: 二、我国的宗教信仰状况 1、五大宗教并行流传: 2、我国的宗教信仰自由政策: 3、我国的宗教信仰自由政策的目的: 4、我国的宗教信仰自由政策的实质: 5、我国的宗教信仰自由政策的出发点和落脚点: 6、作为中学生,怎样落实宗教信仰自由政策?(知者加速) 自学方法:阅读教材相关知识,并思考问题,做相应的勾画或笔记。 练习反馈(帮困加速) 1、我国的宗教信仰自由政策的实质: 2、我国的宗教信仰自由政策的出发点和落脚点: 自主建网 一、宗教是历史发展的产物 二、我国的宗教信仰状况 因人作业: 最小作业量:练习册中合作探究题。 知者加速:作为中学生,怎样落实宗教信仰自由政策? * 第 七 课 1、青少年必须遵守国家法律和政策,树立科学世界观的原因? 答:青少年是祖国的未来、民族的希望,担负着建设国家、振兴中华的历史重任。青少年必须自觉遵守国家宗教政策,一方

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