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- 2017-02-10 发布于重庆
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第七课说课设计
一、教 学 内 容: 小学义务教育课程标准实验教科书《快乐英语》第八册第二单元第七课第一课时。 二、教 材 分 析 《快乐英语》是由辽宁师范大学出版社出版的小学英语教材。本套教材注重对学生的口语及学习兴趣的培养,书中内容多与学生所熟悉的日常生活有关。本课所在单元的主题是“What are you going to do ?”,主要教学一般将来时的表达及运用。让学生学会用英语描述自己将要去做什么,询问别人将要做什么。同时要求学生能熟练的在日常生活中运用此语言项目。设计这节课主旨在激发学生学习英语的兴趣,培养他们一定口语感和良好的语音语调基础,为进一步学习打下基础。 三、学 情 分 析 学生在以前已经接触到了一般现在时、现在进行时的句型,初步掌握了一般语法知识。具备了一定的听说能力。 四、教 学 目 标 分 析 一、知 识 技 能 目 标; 二、能 力 目 标; 三、情 感 态 度 与 价 值 观; 一、知识技能目标 1、能掌握词组:this afternoon, borrow some books,make a plan; 2、能掌握句型:I’m going to … We are going to … 3、总体了解be going to句型所表示的语法意义及其构成方法。并能举一反三灵活运用。 4、能朗读并表演Learn to say 的对话。 二、能
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