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常见的酸和碱试题答案及解析

《常见的酸和碱》(指示剂)一、选择题1.下列物质中,能使酚酞溶液变红的是(  )A.氢氧化钠溶液 B.稀硫酸 C.稀盐酸 D.水考查目的:无色酚酞的变色。答案:A。解析:酸性和中性溶液不能使无色酚酞变色,碱性溶液能使无色酚酞变红,A项氢氧化钠溶液是碱性的,BC是酸性的,D项水呈中性。2.日常生活中的下列物质中加入紫色石蕊溶液无明显变化的是(  )A.柠檬汁 B.苹果汁 C.纯净水 D.石灰水考查目的:紫色石蕊溶液的变色。答案:C。解析:酸性溶液使紫色石蕊溶液变红,碱性溶液使紫色石蕊溶液变蓝,纯净水是中性的,所以石蕊仍然呈现紫色。3.向滴有紫色石蕊溶液的蒸馏水中通入二氧化碳,溶液呈(  )A.无色 B.紫色 C.红色 D.蓝色考查目的:紫色石蕊溶液的变色。答案:C。解析:酸性溶液使紫色石蕊溶液变红,碱性溶液使紫色石蕊溶液变蓝,二氧化碳溶于水后一部分和水生成碳酸,碳酸可以使石蕊变红。4.用下列方法能把稀盐酸、蒸馏水、石灰水一次区别开来的是(  )A.品尝 B.闻气味 C.滴加酚酞试液 D.滴加石蕊试液考查目的:常见物质的鉴别,指示剂的变色。答案:D。解析:酸性和中性溶液不能使无色酚酞变色,碱性溶液能使无色酚酞变红,酸性液使紫色石蕊溶液变红,碱性溶液使紫色石蕊溶液变蓝,在中性溶液中石蕊仍然是紫色。所以只有石蕊可以一次性区分开。5.下列叙述中,正确的是(  )A.盐酸遇石蕊溶液就可以变红B.酚酞溶液可以使稀硫酸变红C.用石蕊溶液可以鉴别稀盐酸和稀硫酸D.用酚酞溶液可以鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液考查目的:常见物质的鉴别,指示剂的变色。答案:D。解析:酸性和中性溶液不能使无色酚酞变色,碱性溶液能使无色酚酞变红,酸性液使紫色石蕊溶液变红,碱性溶液使紫色石蕊溶液变蓝,在中性溶液中石蕊仍然是紫色。6.小冬在自制酸碱指示剂的探究活动中记录如下,由下表判断,不能做指示剂的是(  )?植物的汁液在酸性溶液中在中性溶液中在碱性溶液中A牵牛花瓣红色紫色蓝色B胡萝卜橙色橙色橙色C紫萝卜皮红色紫色黄绿色D月季花瓣浅红色红色黄色考查目的:指示剂的选择。答案:D。解析:胡萝卜在酸性、碱性、中性溶液中均呈现橙色,所以不能做指示剂。7.用酒精和水浸泡蝴蝶兰花可得到紫色溶液,该溶液遇到酸溶液显红色,遇到碱溶液显黄色。下列说法不正确的是(  )A.蝴蝶兰花的溶液与酸作用显红色是物理变化B.能使蝴蝶兰花的溶液显黄色的一定是碱性溶液C.将氯化钠溶液滴入蝴蝶兰花的溶液后,溶液仍为紫色D.蝴蝶兰花的溶液可用作酸碱指示剂考查目的:指示剂的变色。答案:A。解析:根据题意,蝴蝶兰花的溶液可以做指示剂,指示剂的变色是化学变化。8.滴入无色酚酞溶液后不显色的溶液,若滴入紫色石蕊溶液,下列说法正确的是(  )A.一定显红色 B.可能为紫色 C.可能显蓝色 D.一定显无色考查目的:指示剂的变色。答案:B。解析:滴入无色酚酞不显色的溶液可能为中性,也可能为酸性,所以滴入石蕊后可能为紫色或赭红色。9.根据下列实验现象可以判断某溶液一定呈碱性的是(  )A.溶液中滴入石蕊仍为紫色 B.溶液中滴入酚酞显红色C.溶液中滴入石蕊显红色 D.溶液中滴入酚酞不显色考查目的:指示剂的变色。答案:B。解析:酸性和中性溶液不能使无色酚酞变色,碱性溶液能使无色酚酞变红,酸性液使紫色石蕊溶液变红,碱性溶液使紫色石蕊溶液变蓝,在中性溶液中石蕊仍然是紫色。二、填空题11.许多植物的花瓣或果实中含有色素,现提取几种植物的花瓣或果实的汁液,用稀酸、稀碱和水逐一检验,现象记录如下表:植物的汁液在酸性溶液中在水中在碱性溶液中牵牛花红色紫色蓝色万寿菊黄色黄色黄色胡萝卜橙色橙色橙色玫瑰浅红色浅红色绿色(1)上述植物的汁液不能用来区别稀硫酸和石灰水的是、。(填植物的名称)(2)手工制作一朵纸玫瑰花,用白醋浸泡后晾干,将所提取的玫瑰汁液均匀喷洒在纸玫瑰上,纸花会变成。(3)小亮用此牵牛花汁检测附近造纸厂排放的废液酸碱性,溶液呈蓝色,这次废液显。(4)与实验室常用的指示剂石蕊的变色原理相似的是。(填植物的名称)考查目的:常见物质的鉴别,指示剂的变色。答案:(1)万寿菊、胡萝卜(2)浅红色(3)碱性(4)牵牛花。解析:能做酸碱指示剂的要求是能在酸性、碱性溶液中显示不同颜色。《常见的酸和碱》同步测试(第2课时)一、选择题1.从物质的组成角度解释酸具有相似化学性质的原因是(  )A.酸都能在水中电离出H+ B.酸都含有酸根C.酸中都含有氢气 D.酸中都含有氧元素考查目的:酸具有通性的原因。答案:A。解析:酸具有相似化学性质我们称之为酸的通性,根本原因是酸在水

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