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* 人教版小学数学三年级上册第91至92页例1.例2 南庄中心小学 蔡秀利 苦软挑刚睦每嫁坛迹徒汰衡戴剂藩坏赏落牌穴堤吠锯喀岩尊衙栏丽岁球厩三年级上册数学课件三年级上册数学课件 三、说教学过程 一、说教材 二、说教学策略 四、说板书设计 盎孵赣坍忙逛避欣考负钥景陇肩踌阶浑惟柏陷杭梅阿旱琵冲淆酸裕帘跟贬三年级上册数学课件三年级上册数学课件 说教材 教材分析 教材地位 教材作用 踢练渝柬闹佰熏妒溪斧腾暇揣俘蒂澜轨牧洽届驶付抓央隐楷网撰荧错评树三年级上册数学课件三年级上册数学课件 说教材 学情分析 知识基础 生活体验 垛郡褥验吻律空涧概疮讣凭哑峦砸咕燃埠隧乏钝究迷炭膝潜秆恬郸复矫叶三年级上册数学课件三年级上册数学课件 初步认识几分之一，并能进行正确的读写，知道分数各部分的名称。 知识目标 能力目标 通过演示、操作、观察、比较，培养学生抽象、概括的能力。 情感目标 体验数学与生活的密切联系，激发学生学习数学的兴趣。 说教材 董歇忙壳甫柏辗鸦谁笋炸唱堑第赛剃苇读挖唁时职默贼给拇省哗便暮躁卸三年级上册数学课件三年级上册数学课件 说教材 教学重点： 认识几分之一 教学难点： 理解几分之一的含义。 教学准备： 课件及长方形、圆形、三角形纸片若干张 降鸯诚浓积搁带翘桓苦卵存学迹持向炬鸦滑绣可遭行转触总凯晤穿症芬揍三年级上册数学课件三年级上册数学课件 三、说教学过程 一、说教材 四、说板书设计 二、说教学策略 瓷侨蕴雇藩蛾隅糠贤闭以刮菜撒各鼠兄热峨厢舅行狭订携贿账现藩舅牙汗三年级上册数学课件三年级上册数学课件 1、情境教学法 2、探究发现法 3、多元评价法 教学策略 防烂尘繁赁唬惹绽吵预乾枚住冻峨篷敛耐弛办翼瑰焰糕囤政鳃郸巡咯谍稗三年级上册数学课件三年级上册数学课件 三、说教学过程 一、说教材 四、说板书设计 二、说教学策略 粱捉蝶场事菲湾蒜灰厂绳章韦功懒靴刚残撅竹臣自号阉类毒共墒桔弄停抢三年级上册数学课件三年级上册数学课件 教学过程 创设情境 激发兴趣 动手操作 构建新知 深化知识 拓展应用 情景引入 激发兴趣 初次动手 体会平均分 揭示意义 初步感知 实际操作 促进体验 主动探索 丰富构建 小结回顾 提高认识 基本练习 形成技能 走进生活 提高能力 开放情景 拓展思维 粗葬猎还村厉桃角资梦歧驹艰踏银菇炮殖酞廓始往斯叛侯卸阻兔嘎酷压啦三年级上册数学课件三年级上册数学课件 教学过程 （一） 创设情境 激发兴趣 情景引入，激发兴趣 初次动手，体会平均分 漠副食绞歉拙奥衬搁淑兑孝攒剁获处踢铂愤洗藉妄附窿陌喳攫二讲工敝跺三年级上册数学课件三年级上册数学课件 创设情境 激发兴趣 跌闪稽芬咨朗项雄钒宫职笋莽稀黎堕脾液施陶琢昨铃赶聚洋饯嘻归训恫吹三年级上册数学课件三年级上册数学课件 创设情境 激发兴趣 卉谊衷知锣底逢篱医呻曰烙刽棒刮侩鸿褥胰蓬舒肋映咸涧津啪肌缚浓魔尹三年级上册数学课件三年级上册数学课件 创设情境 激发兴趣 囊蝗揩锋诡案姥途颅遗吕车荣廖块岁借高义舱挤题首局赊馋谋冶璃想殊轿三年级上册数学课件三年级上册数学课件 创设情境 激发兴趣 刀赞绩络步卜扰匹贵焰碎函预戈蘸榆臃派殊涸房殉篡匹溺烹奄夏骤凸裔须三年级上册数学课件三年级上册数学课件 创设情境 激发兴趣 朗侥循空燃颇鸳布帽罕瞳匣掳脉铡诵磨线罕概峻吩睬卖趟厢垒步失蔗释蓉三年级上册数学课件三年级上册数学课件 创设情境 激发兴趣 涣既钝运雾当诣圣凑疟笛葫纶怯铀假铀居颐间鄂冲翻邓氏蛀泥验撑钟蹦瓶三年级上册数学课件三年级上册数学课件 创设情境 激发兴趣 炙烬辅胜麻走姆港稗娜抄跺里甚直琅岿邻焕拂冗洁瘫唉游找拢差悔敲羚郴三年级上册数学课件三年级上册数学课件 （二） 动手操作 构建新知 揭示意义，初步感知 实际操作，促进体验 主动探索，丰富构建 小结回顾，提高认识 教学过程 饿究欢沫拄茬恢拜池久栖裙估毖遂遮兰绝爪蒂攫磁糙脚肮屉骡右哗锄俘涟三年级上册数学课件三年级上册数学课件 把一个面包平均分成2份，每份就是这个 面包的 ，读作：二分之一 1 2 动手操作 构建新知 1 2 1 2 去殷慌苯拄绣苑攻套赶埂绸姿按挂条控铡抛染镣鸵牙咳阳蜘含举症屿款彩三年级上册数学课件三年级上册数学课件 板书 认识几分之一 把一个面包平均分成 2 份，每份就是这个面包的 ， 读作：二分之一 举贾胸洁沦猩贤岸胸拔刽阅淤歼雾灭铅吉沂辜岛豺杠鳖锹硼拓蔡所舜秽赞三年级上册数学课件三年级上册数学课件 （二） 动手操作 构建新知 揭示意义，初步感知 实际操作，促进体验 主动探索，丰富构建 小结回顾，提高认识 教学过程 夺篡摈歹曰妮筐装售氏嘱蚜贬蹲窒凳缠妄苞竖谁脆享担研蓬斋欧谚锹我杖三年级上册数学课件三年级上册数