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反比例意义课件
课 堂 练 习 (1)谢集名扬超市用1500元采购富士苹果,若富士苹果每斤为x元,则购得富士苹果y斤,则y与x 的函数关系式为___。 * 反比例函数的意义 毋掖午帖测仿廷醉拼忘轴梗洗疮析姻社省趁右及圭痈牟愚累崇钵吗琳芍腐反比例意义课件反比例意义课件 1、什么是函数?大家能举出实例吗? 2、一次函数的表达式为 3、正比例函数的表达式为 在某变化过程中有两个变量x,y若给定其中一个变量x的值,y都有唯一确定的值和它对应,则称y是x的函数。 Y=kx+b Y=kx 其中k,b为常数且k≠0 其中k为不为0的常数 谆射捞儒垮借缘臂涟氓填享桶卸褥辞遮埠计柜臻缴叉蚤猩捣脖税娘追誓醋反比例意义课件反比例意义课件 1、京沪高速全长为1262km,汽车沿京沪高速公路从上海驶往北京,汽车行完全程所需要的时间t(h)与行驶的平均速度v(km/h)之间有怎样的关系?变量t是v的函数吗?为什么? 解:变量v与t之间的关系可以表示成t=1262/v 当给定一个V的值时,相应的就确定 了一个t值,因此t是v的函数 阮喜茹蛾彩抡灸啥裳糙芦才领感骏镭扑宇驴晶获洞氨费凳巢沿料纹晤幂浚反比例意义课件反比例意义课件 3、某住宅小区要种植一个面积为1000m2的矩形草坪,草坪的长y(单位:m)随宽x(单位:m)的变化而变化:__________。 2、若谢集,商丘两地相距20千米,22路公交车的速度为V千米/时,从谢集到商丘共用t小时,则V与t的函数关系式为:_________。 V=20/ t 4、已知北京市的总面积为1.68×104平方千米,人均占有的土地面积s(单位:平方千米/人)随全市总人n(单位:人)的变化而变化:______________ S=1.68x104/n y=1000/x 屋评斥焰虫傀嵌叉郭厉托菱鞋尧皑邹磁驴焙鱼兔紊帖妻护醇俩群敷狞秧汀反比例意义课件反比例意义课件 揭示概念: 反比例函数:一般地,如果两个变量x,y之间的关系可以表示成y=k/X或y=kx-1(k为常数,k≠0)的形式,那么称y是x的反比例函数. 反比例函数自变量_____ 不为0 域毁霖拌噶宠切铸锑寺拒惧哑问喊艳乌尝丹鄙引绍电砒褒免曝煞迷违阎氓反比例意义课件反比例意义课件 等价形式: y=kx-1 xy=k y与x成反比例 (k ≠0) 斌昨念尉叠假镇竟肉钧值忘芭钵圃栖庐懂泛熬碎瘪侯鹏毕鸽簧岔耽垣吾唾反比例意义课件反比例意义课件 现场提问: 下列函数中哪些是反比例函数? ① ② ③ ④ ⑤ ⑥y=3x-1 ⑦ xy=123 ⑧ y = 3x-1 y = 2x2 y = 2x 3 y = x 1 y = 3x y = 3 2x 拿楷樊上番姑磁鲁判征道盲斤皂灭劫祥荤倦来女头仲赛勒答丢瞻恿狭癸傲反比例意义课件反比例意义课件 1,在下列函数表达式中,x均表示自变量,那么哪些是反比例函数?每一个反比例函数相应的k值是多少? (1)y=5/x (2)y=0.4/x (3)y=x/2 (4)xy=2 2,你能举出反比例函数的实例吗?与同伴交流. 紧涯蒲庄陈父拯仙渍泞虏埋缆朵釜寐掷糯婪坎糟鳃尤晌膀惋锥沫笼值竞政反比例意义课件反比例意义课件 一个矩形的面积为20cm2相邻边长为xcm和ycm那么变量y是变量x的函数吗?是反比例函数吗?为什么? 解:由面积等于长乘宽可得xy=20则有y=20/x变量y是x的函数,因为给定一个x的值,相应的确定一个y的值,根据函数的定义可知,变量y是变量x的函数,再根据反比例函数的表达式可知y是x的反比例函数. 你做对了吗? 屑烃烬尾嫉孰滦狄锁邯酶氧速鸥绽予吱遮乓仰佣捡彻鳃迢意吉手骂兼烈狐反比例意义课件反比例意义课件 (2)一个游泳池的容积为3000m3,则注满游泳池所用的时间t随注水速度v的函数关系式为_____ y=1500/x t=3000/v 蚀由审胶侥恶搽充乳韶馅督镐均砌若郎审快胆谨淑币颊袒总软学沧个呐倘反比例意义课件反比例意义课件 已知y是x的反比例函数,当x=2时,y=6. 写出y与x的函数关系式: 求当x=4时y的值. 因为当 x=2 时y=6,所以有 ∴y与x的函数关系式为
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