2005年文综历史备考策略.pptVIP

* 2005年文综历史备考策略 黄冈市教育科学研究院 丁茂文 一、仔细研究试题特点 2004年高考文综历史试题的特点 ： 1、保持了“连续性”和“稳定性”，稳中求改，稳 中求新，改中求稳，没有大起大落，总体上比较 平稳，即主题平安，试题以平和的面孔呈现在学 生面前，无偏题、怪题，命题时考虑了文化背景 和地区差异，减少了陌生面孔的材料，学生拿起 试卷有似曾相识的感觉。 2、突出主干知识中有分量的知识，注重思维品质、注 重知识的重组和整合。注重能力立意，强调思维方 法、思维过程的评价，强调考生的专业化素质注重 对考生实际应用能力和创新能力的考查。 3、突出信息处理的考查 。 4、充分体现了国家课程改革的方向，考查内容与要 求向课程标准靠拢，尤其在体现课程方案、课程 标准、研究性学习等方面显得特别突出。 5、凸现时代感，关注社会热点、注重理论联系实际、 突出全面素质，以多元信息为载体，更加关注考生 的人文素养。 ①历史(广西卷)第3题：唐代中日 交往。②文综(新、贵、甘卷)第12-15题： 历史上中日的往来与冲突。 ③文综(湖北卷)第20-23题：中日 战争与友好往来。 2.中日关系 中日交往 ①历史(广西卷)第28题：美国参加 国联问题，美欧关系问题。②文综